閱讀屋>設計> 開學第一次班會課設計

開學第一次班會課設計

開學第一次班會課設計

  作為德育教育的重要途徑之一,班會課在學校教育的課程中發揮看重要的作用。下面就是小編為您收集整理的開學第一次班會課設計的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!

  開學第一次班會課設計:一切從友善開始

  【活動目的】

  1. 使學生透過學習友善的品格,學會友善對待他人之道;

  2. 培養學生關於“友善”的良好品格;

  3. 使學生以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

  【活動形式】

  班主任主持,全體學生積極參與。以學生為主體,讓學生從小事中悟出大道理。採用個體活動和小組活動想結合,培養學生的組織和表達能力。

  【活動過程】

  活動時間:20XX年10月17日星期五

  活動地點:商貿藝術部14物流(1)班教室

  活動人員:14物流(1)班全體同學

  一、看PPT上所展示的圖片,引發學生的思考。

  透過觀看圖片引出主題“友善”,你想別人友善地對待你,你首先要友善待人。

  二、情景一:早晨的校園寧靜清新。操場上、教室裡還沒有什麼人來。只有你在樹蔭下看書。這時,你的同學小紅來到學校,不知怎麼回事,腳下一個踉蹌,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她卻沒有看見你)……

  這時候你會怎麼做?為什麼?

  思考、討論…...

  引出:友善首先的在別人需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手,同時要站在別人的角度上思考問題,以恰當的方式表達我們的友善,尊重他人也是一種友善的品格。

  三、小品《絆倒了》

  透過小品引發學生關於“友善”的思考,引導學生深究摔倒的學生究竟被什麼絆倒了。

  引出友善也變現為良好的`禮儀修養和素質。

  四、小品《撞了》

  引發學生的思考:怎樣做才是友善的?友善的人應具備哪些品格?

  五、“友善的星星“懸掛在星空下

  引導學生將友善作為自己的行為準則去身體力行。

  六、獨唱《兄弟難當》

  七、遊戲《收穫驚喜》

  透過遊戲,告訴大家只要目標明確,朝著“友善”這個方面去努力,你就能收穫驚喜。

  八、總結

  從踐行社會主義核心價值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。

  九、合唱《左手右手》。

【開學第一次班會課設計】相關文章: