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三年級健康教學教學計劃

三年級健康教學教學計劃

  教育要面向現代化、面向世界、面向未來,紮紮實實的提高教育質量,為社會主義物質文明和精神文明建設服務。以下是小編精心準備的三年級健康教學教學計劃,大家可以參考以下內容哦!

  一、目標

  健康教育是以傳授健康知識,培養衛生行為,改善環境為核心內容的教育,也是貫徹教育方針,實施九年義務教育教學計劃的一個組成部分。加強小學生心理健康教育,是適應21世紀競爭日趨激烈,培養同現代化要求相適應的數以億計的高素質的勞動者和數以千萬計的專門人才的必然要求,也是針對當前我國小學生存在的心理素質方面的弱點,進一步提高其心理素質水平,實施素質教育的現實需要。在未來人才的綜合素質結構中,心理素質越來越重要,人的樂觀開朗、積極進取、堅韌不拔等個性心理品質對人的健康成長和事業成功起著重要作用。

  二、制定教學計劃的原則

  1、教育要面向現代化、面向世界、面向未來,紮紮實實的提高教育質量,為社會主義物質文明和精神文明建設服務。

  2、遵循兒童、少年身心發展規律,使學生全面發展的同時,注意因材施教,培養學生的志趣、特長。

  3、堅持教育與生產勞動相結合,切實加強勞動教育和職業技術教育。

  4、加強思想品德教育,搞好課內外結合,以課堂教學為主,重視並開展各種有益的課外活動。

  5、適當拓寬知識面,增加一些新的知識和實驗,力求課程內容難易適度,合理安排學生課業負擔。注意發展智力,培養能力

  三、具體做法:

  1、要確立“健康第一”的新觀念,認真上好每一節健康課。

  2、引導學生用自己學到的知識為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中,如:保護視力、個人衛生、飲食、睡眠、游泳等鍛鍊運動、郊遊或旅行等行動中,去發現不正確、而且不利健康的問題和隱患,加以克服、糾正和解決,防患於未燃,以保障健康成長。

  3、啟發學生在學好書本知識的基礎上,透過已知的範疇,發揮豐富的聯想去觀察發現問題,在不斷解決問題的過程中,激發積極探索未知世界;特別是奧妙的微生物世界的興趣。

  四、達到的教學效果

  力求透過健康教育,提高學生對個人健康和群體健康的.責任感,形成健康的生活方式。

  (1)提高學生在飲食衛生、儀表美、獨立學習、生活等到方面的能力。

  (2)懂得消化系統的構造功能與保健及均衡的營養,對生長髮育的影響和幫助(3)初步瞭解常見傳染病、如肝炎、疥瘡、沙眼、眼結膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。

  (4)基本掌握簡單外傷、燒傷、燙傷的處理方法及無菌操作概念。

  (5)瞭解體育鍛煉對身體健康的作用,並且知道運動前、中、後的安全注意事項及保健常識。

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