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國小生獲獎演講稿格式

小學生獲獎演講稿格式

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  小學生獲獎演講稿格式篇一

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自五(2)班的曹瑀傑。今天,我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。

  首先,我想問問大家,你認識吳老師嗎?吳老師是我們的班主任,她是一個非常樸素的人,從來不穿特別豔麗的衣服,用的手機也很老款;吳老師說話的聲音特別好聽,走起路來速度超快,但是,不管在什麼地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。

  在學習上,吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真,可別想逃過她的火眼金睛,開小差的同學每一次都會很快被吳老師發現,點名站起來回答問題。誰的作業上要是出現錯別字,也總會被吳老師一個不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學排路隊時,吳老師一定會要求我們班的隊伍排得直直的.全部遵守紀律才可以走。

  在生活中,吳老師卻對我們特別的溫柔和關心。任何同學碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春遊的前幾天,我上完第一節課後突然覺得肚子痛,頭很燙,同學馬上陪我去校醫務室看病,醫生看過後說要我去醫院詳細檢查,我便來到吳老師辦公室請假。走進辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業,看著她旁邊堆積如山的作業本,我不知道自己該不該打擾她 。可是,由於肚子越來越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關切地看著我,我斷斷續續地說:“吳老師,我肚子很疼,

  還發燒了,醫務室要我去醫院看急診”,她立即走過來摸著我的頭,就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。她一邊仔細的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我,然後讓我在她辦公室坐下來,為我倒了水,一直安慰我。

  媽媽很快到了校門口,我捂著肚子慢慢站起身準備自己一個人去傳達室找媽媽,吳老師卻堅持要扶著我一起到校門口,將我交給我媽媽並說:“看來是急性病,學校醫務室建議去醫院看急診,我要親手交給你才放心”。我上了車,回頭看到吳老師急衝衝趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門口的那棵四季常青的大樟樹在風中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在讚許地點頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

  小學生獲獎演講稿格式篇二

  大家好!

  我是五〈2〉中隊的曾望達同學,今天我能站在這裡代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢遊記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然後要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。

  最後要感謝一直支援我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背後鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

  經過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們為榮 。” 在這裡我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。謝謝大家!

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