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小王子讀後感國中生作文

小王子讀後感中學生作文

  讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段影片後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編為您帶來的是小王子讀後感中學生作文相關內容,希望對您有所幫助。

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  “每個大人都曾經是孩子,可惜的是,很少大人記得這一點……”。《小王子》開頭如是說——這是一本“為大人們寫的童話故事”,當然也受到了很多小讀者的喜愛。

  文章中的“我”是一個飛行員,因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠,和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個很小的星球上,比房子大不了多少,玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫,儘管他依然愛他的玫瑰花,但是他還是獨自一個人離開了自己的星球,開始了旅行。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。

  他訪問了鄰近的幾個星球,遇見了自言自語的國王,總是不能滿足小王子看日出的願望;醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,總是忙於按照規定點燃和熄滅路燈,卻不知道什麼時候才能休息;不把花兒放在眼中的地理學家,坐在辦公桌後等著別人來告訴他哪裡有河流、城市、山脈和沙漠。最後,他來到了地球。他在沙漠上尋找人類,連一個人影也沒看見,大為驚訝。正在他擔心自己跑錯了星球時,他碰到了蛇,蛇對小王子說:“如果有一天,你很想回老家的話,我可以幫助你。”

  小王子穿過沙漠,登上一座高山,在沙漠、岩石、雪地上走了許多時間後,發現了一條大路,所有的大路,都是通往有人住的地方。這時他遇到了狐狸,狐狸告訴小王子一個秘密,使小王子認識到他的玫瑰花的價值。小王子想起了自己的玫瑰花,他想回去了,但是他沒有喊叫聲,只是像一棵樹似的輕輕倒下,一點響聲也沒有……

  一個永遠也不會長大的小王子,為我們講述了一個溫馨、感人的故事。

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  我們今天來談談一本書,那就是《小王子》。我先不說我有多麼喜愛它,我先說說我的表現:我在一天之內把那本書讀完了;到現在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書是你也會讀四遍。

  這本書作者是飛行員作家(法)聖·埃克蘇佩裡寫的。他的職業就是飛行員,生於1900年6月29日法國里昂。對於作者我就不介紹了。

  這本書是關於一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那裡,他認識了小王子。飛行員和小王子的.這幾天,飛行員知道了一些關於小王子的故事。

  這本書是關於孩子的。作者在獻辭裡寫道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由,其一是:這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個大人居住在法國,在那裡他飢寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個大人什麼都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那麼我願把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數記得這一點。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”

  北京出版社寫道:“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關於愛與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事。”

  還有一段我要說,你們仔細看:“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候,他們從來不問你最本質的特徵。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎麼樣?他愛玩什麼遊戲?他是不是愛蒐集蝴蝶標本?”他們只會問你:“他多大歲數?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什麼模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷:“那是多麼漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現實了。

  四個字:太好看了!我已經不用再說關於這本書的內容了。

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