幼兒園專用活動室管理制度
引導語：你們知道幼兒園專用活動室管理制度如何擬定嗎？下面是小編為大家精心整理的關於幼兒園專用活動室管理制度範文，歡迎閱讀！
幼兒園專用活動室管理制度
一、各專業活動室的使用、管理由輔導老師負責。
二、活動前十分鐘開啟門窗，使室內空氣流通，讓幼兒及時做好活動前的準備。
三、幼兒應在活動前帶齊所需學習用品或有關器材到達活動室，按座位依次就坐。
四、保持室內環境衛生，不亂拋紙屑雜物，不隨地吐痰。
五、愛護室內各種設施，不準在課桌上、牆壁上亂塗亂畫。損壞公物照價賠償。
六、遵守活動紀律，認真聽講，積極練習，不影響別人活動，努力提高活動質量。
七、活動結束後及時做好室內環境整理，每週定期打掃一次。
八、及時關瑣門窗，室內物品如有損壞，責任人照價賠償。
九、各活動室具體管理規定如下。
（一）幼兒美工室管理制度
1、美工室有專人負責。
2、教師提前進入室內做好活動前的準備工作。
3、教師嚴格執行活動計劃，做好活動記錄。
4、在教師的組織指導下，進行環境創設。
5、教育幼兒愛護室內物品，按活動程式組織幼兒開展美工活動，不得在桌上、牆上亂塗亂畫。
6、活動時注意養成良好的習慣，剪下的紙屑等廢品放在固定地方，經常保持室內整潔。
7、活動後清洗整理好美術作品，未經允許，不得私自把作品帶出。
（二）幼兒建構室管理制度
1、專人負責，定期管理。
2、按照專室活動安排表入室活動，並做好活動記錄。
3、活動時注意安全，教會幼兒正確的遊戲、操作方法，以免發生意外。
4、活動後及時做好整理工作，擺放好物品、積木等。
5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。
6、保持地面清潔衛生，做好“四無”，無灰塵、無痰跡、無果殼、無紙屑。
7、保持門窗、窗櫥的明亮清潔，及時關好門、窗、燈。
（三）幼兒圖書室管理制度
1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。
2、幼兒圖書室是專門為孩子設定的活動場所，成人一般不外借。
3、班級幼兒根據安排進入圖書室進行閱讀，老師必須進行指導。
4、教育幼兒人人愛護圖書，學會閱讀圖書的良好習慣。發展孩子的能力。
5、室內保持清潔、安靜，不準喧譁、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書檯、牆壁亂刻亂畫。
6、由於班級教學的需要，需借閱時，必須經得管理人員同意，辦理借閱手續，才能帶出幼兒圖書室。同時，在規定的時間內歸還。如果有遺失或損壞，借閱者負責賠償。
7、各班每次進圖書室，進行登記（人數，時間）。
（四）幼兒科學發現室管理制度
1、科學發現室有專人負責，每週一小掃，每月一大掃。
2、各班按活動室安排組織幼兒活動。
3、幼兒進入科學發現室活動，教師要加強管理與指導，不得損害室內物品，教育幼兒要愛惜實驗器具，操作完畢，放回原處。
4、室內標本、裝置、實驗器具，應保持整潔，無灰塵。
5、科學發現室物品外借使用必須有登記。
6、幼兒活動結束後，管理員應打掃管理，關閉門窗，切斷電源。
（五）多功能室（音樂廳）管理制度
1、活動室應遵循兒童發展特點安排活動。
2、活動室內物品需詳細登記，不隨意挪用物品。
3、專人負責損耗材料的添置。
4、各班按時進入多功能室活動，不無故缺席，如有特殊情況應及時向負責人說明。
5、幼兒活動後，教師應帶領孩子及時收拾、整理，保持活動室整潔。
6、每週五下午由負責人進行全面收拾整理，清點物品。
7、教師應做好每個班活動時的效果分析，對活動中出現的.問題做好記錄，便於以後修改。
8、注意活動安全和效果。活動結束時，負責人應協助本班教師組織幼兒回班。
9、注意妥善保管好室內財物。
（六）課件製作室管理制度
1、課件製作室是幼兒園開展教學資訊化課件製作的場地，不得用於其它活動。
2、課件製作室使用者應掌握各種裝置使用方法，使用前應認真檢查裝置的完好程度，如有問題，及時通知管理人員。
3、使用時，嚴格按裝置的操作程式規範操作，時刻注意裝置運轉情況，一旦有故障應立即停止使用，並及時向管理人員反映電腦使用過程中出現的不正常現象。
4、未經管理人員同意，不得擅自安裝軟體。自帶磁碟或光碟，使用前請先檢視是否帶病毒。使用者有義務禁止一切帶有病毒的軟體在課件製作室使用。
5、使用結束，應按操作程式關閉電源，整理好裝置，並把裝置和附件放回原處，做好使用登記。使用者有責任關閉總電源，鎖好門窗。
6、未經管理人員同意，不準擅自拆卸任何裝置，改變各種連線，不準擅自把裝置拿出製作室外使用。
7、在登入校園網或連線互連網，必須嚴格執行《網路安全管理辦法》的有關條款。
8、凡使用課件製作室者有責任有義務精心愛護裝置，使用完畢必須填寫《課件製作室使用情況登記表》。
9、每次使用完課件製作室的老師搞好室內清潔衛生。
10、幼兒園要做好定期防火及電源裝置的檢查和維護工作。
（七）電化教育室（電教裝置、資料）管理制度
1、按要求建立電教硬體保管室、軟體資料室等配套設施。電教教材有專室、專櫃存放保管。
2、保管和存放要規範化。要有相應規格的櫃架存放各種電教裝置和教材，做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。
3、學校按要求建立電教裝置和電教教材的經費帳和固定資產帳，保管室應建立電教專帳（包括經費流水帳和實物明細帳），做到帳帳相符，帳卡物相符。幼兒園每年要組織進行一次清產核資。
4、各種電教裝置和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要，配給辦公室、教室、教師個人使用的裝置、教材必須責任到人，定期檢查。各處電教裝置在較長假期中要收回集中保管。
5、幼兒園攝像機、電腦、錄影機、彩電、收錄機、照相機等只能用於教學，嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經總務批准。
6、幼兒園電教人員負責裝置的維修保養工作。要定期對電教裝置進行保養，使其經常處於良好的工作狀態，自己不能排除的故障，應及時送專門維修部門維修。
7、任何人因違章或翫忽職守造成電教裝置損壞或丟失，應按其損失金額的80%賠償；對於高檔裝置（如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等）應照價賠償。
8、電教裝置由於老化、淘汰和正常損壞的，要及時辦理報損手續。價值在20元以下的報損報廢，由任課教師和電教人員聯合簽字生效；20——200元以內的，由分管領導審批；200—500元以內的，由園長審批， 500元以上的由教育局後勤科及相關職能部門鑑定審批。所有報損報廢裝置要繼續儲存一年，以備上級有關部門檢查核實。
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