建立地球檔案教學教案設計
教學目標
1.知道地球的構造
2.瞭解有關地球過去與現在的知識
3.培養學生的保護地球保護環境的意識
4.學會整理蒐集到的資料，小組製作一份“地球檔案”
教學準備
學生準備：小組蒐集有關地球的資料
教師準備：準備有關地球的影像資料或圖片
教學過程
一、新課匯入
1.談話：到目前為止，地球是我們人類生息繁衍的惟一場所，人類已經在地球上生活了幾百完年，地球有許多的秘密，你知道它哪些秘密？
2.學生交流有關地球的知識
二、探究新知
1.研究地球的構造。
（1）提問：關於地球的構造，你們知道些什麼呢？
（2）學生討論交流
（3）教師出示地球構造示意圖，教師講述：地球的構造分為地殼、地幔、地核，地球表面積約5、1億平方千米，地球的半徑平均約6371千米，地球赤道周長約4萬千米。
2.瞭解地球的過去與現在。
（1）談話：在我們生活的地球上以前發生過許多事情和千奇百怪的變化，關於地球的過去，你們都瞭解些什麼呢？
（2）學生交流蒐集到的資料。
（3）播放影像資料，講述：同學們你們收集的資料很豐富，我們用更直觀的方法來了解一些地球過去的事情。
（4）談話：剛剛我們一起經歷了地球的'過去，那我們再來關注一下地球的現在，你們又瞭解多少呢？
（5）學生交流討論。
（6）播放相關的影像資料。
3.建立“地球檔案”。
（1）談話：今天我們蒐集有關地球的資料這麼多，乾脆我們把它們整理起來合理的利用它們，為地球建立一個“檔案”，你們覺得怎麼樣？
（2）談話：可以小組同學商量討論一下，談談自己的想法，怎樣製作“地球檔案”呢？
（3）學生討論，小組整理製作“地球檔案”。
三、拓展延伸
舉辦“地球檔案”展覽。評一評，哪些小組製作的最有創意。
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