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中班科學教案生活中的紙

中班科學教案生活中的紙

  下面四年是小編帶來的中班科學教案:生活中的紙,歡迎參考,希望這篇教案對老師們有所幫助。

  活動目標:

  1、積極主動尋找生活中的紙做的東西。

  2、瞭解紙的製作過程。

  3、增強環保意識,愛惜身邊的每一張紙

  活動準備:

  1,幼兒用書,教學掛圖。

  2、再生紙的製作影片。

  活動內容:

  1、遊戲。找找書中的紙,激發幼兒活動的興趣。

  (1) 用競賽的方式讓幼兒看幼兒用書第2頁。教師:請你找找這頁上什麼東西是用紙做的,它們在什麼地方。把它圈起來。規定時間是一分半鐘,預備開始!

  (2)請個別幼兒回答,其餘幼兒補充。

  (3)教師:它們有哪些作用呢?

  2、遷移幼兒生活經驗,引導幼兒回憶生活中見過的紙。

  教師:平時你見過什麼東西是用紙做的,它有什麼用?想象一下,如果生活中沒有紙會怎麼樣?

  3、透過故事,瞭解紙的'製作過程。出示掛圖,引導幼兒邊看圖邊瞭解紙的製作過程。教師:你們知道紙是怎麼來的嗎?製紙的過程簡單嗎?它需要幾道工序呢?

  4、激發幼兒的環保觀念,請幼兒收看再生紙的製作過程影片。

  (1)引導幼兒說說自己是怎樣愛惜紙的。教師:我們平時應該怎樣愛惜紙呢?

  (2)請幼兒翻看幼兒用書第3頁,介紹再生紙的過程,激發幼兒利用廢紙做再生紙。

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