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國小生學習經驗演講稿怎麼寫

小學生學習經驗演講稿怎麼寫

  導語:小學生學習經驗演講稿怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關小學生學習經驗演講稿一分鐘範文,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。

  【小學生學習經驗演講稿(一)】

  各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學生在這裡發言,心裡無比激動。我是五年一班班長XX,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這麼好的成績。

  作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這裡與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

  我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的.。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

  認真複習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以後的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

  同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

  謝謝大家!

  【小學生學習經驗演講稿(二)】

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

  我是五年級二班的張敬東,很高興能和大家一起交流學習經驗。

  我的學習方法,最主要的是抓住上課認真聽講這個環節。集中精力聽課,盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因為上一節課雖然只有40分鐘,可是老師為了我們能聽懂,能掌握這節課的內容,要用比40分鐘多幾倍的時間去準備。在課堂上,老師講課時,要我們認真聽講,不要講小話。老師要我們認真聽課,目的就是要我們能夠全面理解講課內容,掌握全面講課內容。所以,只有認真聽懂老師講的課,才能全面領會課文的內容。假如不認真聽課,我們自己看書是遠遠掌握不了的。上英語課更要認真聽老師發音。比如:不認真聽老師發音,我們就會把發音接近的詞分不清楚。例如,上次小考,我們班不少同學,包括我在內,把老師讀的fifteen聽成fiffy。這說明我還沒有真正抓住認真聽課這個環節,真正做到“五到”。所以認真聽好每一堂課,是非常非常重要的。

  還有一點,我上語文課時,我每節課都做課堂筆記,將老師講的重點記下來。回家做作業前,複習一下課堂筆記本上的內容,回憶一下老師在課堂上講的重點,然後再開始做當天的作業。

  當然,我們還要每天覆習當天所學的功課,認真做好作業,假如有時間,最好預習一下第二天要上課的內容。這對第二天聽好課也是有幫助的。

  其實,我在各方面做得都還不夠好,很多同學比我做得更好,學得更好。

  上面講的,只是我今後要去努力做的。

  今天,我是來向大家學習的。

  謝謝老師,謝謝在座的各位同學。


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