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課題開題會議主持詞

課題開題會議主持詞

  篇一:課題開題會主持詞

  各位領導,老師:

  下午好!

  下面我宣佈安圖三小《基於“班班通”推進學校教育資訊化發展的模式與策略研究》課題開題會現在開始,首先介紹一下參加本次會議的領導,進修電教部劉松坡主任,王曉東老師,丁校長,吳主任??他們的到來是對我們課題開展工作的支援和信任,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!

  下面請劉松坡主任宣讀並頒發課題立項證書。

  接下來請王曉東老師向課題組成員頒發立項證書、參與證書,請課題組成員代表王玉傑老師到前面領取證書。

  下面請韓書記宣讀課題申請書。

  接下來由我公佈課題實施計劃。希望各位老師認真聽,一會將圍繞課題實施計劃進行研究論證。

  下面請各位教師圍繞課題實施計劃,結合學校實際進行研究論證。

  剛剛各位老師暢所欲言,也提出許多寶貴意見,相信有電教館領導的指導,有各位實驗教師的配合、努力,我們此項課題研究一定能夠順利進行。

  接下來請丁校長做總結髮言。

  丁校長為我們指明瞭課題研究的方向,我代表課題組表示感謝。 相信,有上級領導的支援,有專家的引領,有全體實驗教師的努力,我們課題研究工作一定會取得成功!本次課題開題會到此結束!

  課題開題會會序

  1.主持人介紹參加開題論證會的領導

  2. 由縣電教館劉松坡主任宣讀並頒發課題立項證書

  3. 由王曉東老師向課題組成員頒發立項證書、參與證書

  4. 由韓炳信書記公佈課題申請書

  5. 由課題組長公佈2012年課題實施計劃

  6. 課題組成員討論2012年課題實施計劃

  7.厲校長做總結講話

  篇二:課題開題會議主持詞

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  六月是莘莘學子揚鞭奮蹄、擂響戰鼓的季節,我們在此召開秀山縣教育科研“十二五”規劃2011年度重點科研課題――由龍池中學承擔的“網路環境下農村中學校本培訓研究”縣級科研課題開題報告會,這是我們學校科研工作中的一件大喜事。今天,我們有幸邀請到了進修校領導、專家、兄弟學校領導參加此項活動。讓我們用熱烈的'掌聲歡迎他們的到來。

  (介紹主席臺就坐領導

  龍池中學科研課題開題會正式開始:

  首先請秀山縣教師進修校科研部主任吳文勝宣讀課題下達通知。 

  我校申請課題“網路環境下農村中學校本培訓研究”被作為秀山縣教育科學“十二五”規劃2011年度重點研究課題。是縣科委、縣教委、進修校領導對我們龍池中學課題研究工作的信任和支援,也是對學校課題組成員的鼓勵和鞭策。

  請課題負責人,龍池中學田儒耀校長作開題報告。

  今天是個起點,我們踏上了課題研究的新徵程;今天是個開始,

  我們將進行為期三年的探索。在新課程背景下,學校教育會面臨許多新問題、新困惑。如何在課題研究中促使教師專業成長?怎樣開展本課題研究?開展本課題研究有何價值?

  請秀山縣教師進修校科研部主任吳文勝,代表專家組對課題進行論證。

  課題研究是一項紛繁複雜的艱苦過程,請課題組研究代表作表態發言。

  課題研究需要一定的經費投入,請龍池中學李校長對課題研究經費作保障承諾。對開題會作總結髮言。

  今天的開題報告會吹響了科研興校、科研興教的號角,我校將不斷實踐反思、總結提升,用智慧和汗水去開展本課題研究,謀求學校及學生的可持續發展。

  我們堅信,有教委的正確領導,有進修校的悉心指導,有兄弟學校的協同配合,有學校的鼎力支援,本課題一定能夠按期結題,取得預期成果。

  本次開題會圓滿結束!謝謝各位光臨指導!

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