cad實訓總結與體會
cad實訓總結
短短的一週CAD實訓飛似的過去了，雖然在有限的時間裡只畫了4張圖紙，但總結一下，還是學到了很多東西。
很多同學都出去實習了，寥寥無幾的幾個人散落在寬敞的教室裡，顯得有點荒涼。即使覺得孤獨，但我還是堅持每天按時上下課。憑著對CAD的愛好，在這一週裡面我認認真真去繪製每一個圖，思考每一個細節，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，我都努力做到最好。
因為學了一個學期的CAD，所以現在不覺得CAD畫圖很難，但能不能掌握其中的技巧直接影響著繪圖速度的快慢。總結了一下，大概有以下幾點：
①在畫圖時要善於使用快捷圖示作圖，而且要“善變”，因為有時候要想畫一個圖形是有很多種方法的，這時候就要選擇自己熟練的方法或步驟便捷的方法了。
②在作圖時，如果想快，就要遵循“整體—區域性”、“先易後難”，就是先畫出大的部分，再加工小的部分；先畫容易的再畫難的。避免鑽牛角尖而浪費時間。
③要有耐性，為了達到最準確最美觀的效果，很多細微的地方都要經過修改再修改，一遍又一遍，所以一定要鍥而不捨。
④要學會“投機取巧”，也就是善於運用CAD裡面的“複製”命令，這也是徒手作圖無法與CAD作圖媲美的地方。它可以幫你大大地節省時間。
實訓的過程更是值得回味。在老師的指導下，知道原來牆的厚度一般都是240mm。之前都是很隨性地畫的，也沒有去追究過具體值（反省一下，是自己沒有打破沙鍋問到底的追求真理的精神），現在有一種豁然開朗的感覺。要注意的是寫文字時最好用多行文字去寫，而不是單行文字，那樣在需要修改的時候才不會那麼麻煩。為了使圖更美觀，要因地制宜，根據實際情況調整文字的大小，文字之間、行與行之間的距離。在畫到第3張圖的時候，一開始還真的被那滿滿的版面嚇了一跳，但驚呼“哇，那麼多啊”之後，又覺得鬥志昂揚了。相信只要有信心，肯努力，沒有過不去的坎。想想萬里長城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢，而我又怎能被區區一張圖紙擊敗。由於這張圖紙裡面包含了俯檢視和左檢視，所以我決定先畫俯檢視，畫完了先撇一邊，然後畫左檢視，畫完左檢視後，再把這兩個圖形“各就各位”，之後再去寫標註文字、畫表格等。經過努力和堅持，終於竣工了。看著滿滿的圖紙，自豪感也滿滿的。標註的時候主要是敢於合理地猜測和嘗試。也許修改一次，標出來的標註不滿意，但嘗試多次，你就會慢慢摸清它的規律，理解它的含義，也就能很熟練地標出令自己滿意的標註了。這過程使我加深了對種種命令的瞭解，從而對CAD的操作更熟練了。
看著自己的作品，為自己付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之於漁”的無私奉獻，還有同學們“一語驚醒夢中人”的指導。謝謝你們！
CAD實訓心得體會
在大二學年接近尾聲之際，我們終於等到了這次將理論變為實際的機會，人們常說實踐是檢驗理論的唯一途徑。我們抱著喜悅的心情進行了這學期末，為期兩週的強化訓練。 在這次的實訓中，我不僅瞭解到實在的學習內容，掌握了學習方法和技巧。AutoCAD軟體具有操作簡單、功能強大等特點，它已被廣泛應用於機械、建築、電子、航天、造船、石油化工、地質、服裝、裝飾等領域。我們每畫一個圖就好象跟CAD的歷史一樣，一步步前進，從第一天的對CAD的基礎認識到後面的二維畫圖，自己從中吸取精華。繪製二維檢視在繪圖過程中常使用到的工具欄如下：繪圖、捕捉物件、標註、標準、物件特性、實體、實體編輯、視口、檢視、圖層、文字、修改、樣式等等。每個工具欄中都有著相應的命令工具，在實訓的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪製圖形前要建圖層，最基本的線形設定如細實線、粗實線、中心線、虛線。在繪製A4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪製圖形界線其命令為LIMITS再進行繪製，在編輯文字時，使用單行文字和多行文字以宋體來完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪製二維的圖形前要用中心線來定位再進行繪製，在繪製完圖形後要進行尺寸的標註，在格式中的標註樣式中建立標註樣式及修改。 在作圖的過程中我常常碰到很多的困難，但是在老師、同學的幫助下我改正了很多不足。總之在這一星期的實訓中我學會了很多，我感覺這些繪圖技巧是在平時中學不到的，我每天都過的很充實，每天都有做不完的畫，一切都還不錯，感覺很好。
為期兩週的CAD實習結束了，這段時間的實習既是忙碌的又是充實的。我們從老師那裡接到任務以後，就投入到緊張的實訓階段。一開始我們組就根據每個人的實際情況分配了任務。我的圖是一幅有關發電機冷卻系統的圖紙，圖紙是英文的，並且還有許多自己從在未見過的儀器感測器符號。由於圖紙內容比較多，一開始我就認真的對圖紙進行了分析，儘量把圖紙的整體佈局弄清楚。還有圖紙全部是英文的，這更加增加了繪圖的'困難，因此在第一天的繪圖工作中我的進展比較緩慢。進入第二天以後，我將圖紙又進行了分析，發現這幅圖最難的地方在於許多元器件的繪製，而這些元器件大多是重複的，正好可以將它們製成塊後再進行繪製。按照這種方法進行操作，我的繪圖效率有了很大提高。當然由於圖紙列印的不夠清晰，很多地方我根據自己的想法對原圖進行了修正。途中遇到一些問題也積極的向老師同學請教了，最終自己還是順利的將圖繪製完畢。最後幾天我們的小組成員就呆在一起，給小組成員繪製的圖紙進行了仔細的檢查，儘量糾正一些繪圖錯誤，最後在大家的齊心協力下，各自的任務都很好的完成了。
CAD實習使我的繪圖技術在實踐中得到了提高，還使我熟練掌握了一些以前不太熟悉cad操作，透過實習所積累下的經驗必然會給我以後的工作提供很多幫助。實習中老師、同學的無私幫助還是我體會到了
《電子CAD》實訓報告
姓 名 學 號
專 業 通訊技術 指導教師
實訓時間 第7-8周
電子資訊工程系 XXX學年第二學期
[實訓目的]
瞭解電子CAD在電子技術中的應用，掌握從原理的繪製、效能防真到PCB設計的全過程，提高電子技術的課程的學習效果和電子設計的效率。
[實訓器材]
電子CAD課程實訓指導書和Protel DXP電路設計基礎教程書本。 電腦DXP軟體和元件。 電路板和實際元件。 電子基本器件。
[實訓要求]
實訓1：基本原理圖的繪製
掌握電路原理圖的設計及繪製的一般方法及步驟； 學會基本的部件放置及屬性編輯； 能瞭解常用元件庫及基本元件名稱； 實訓2：高階原理圖的繪製 能熟練繪製原理圖；
掌握層次原理圖的繪製，會複雜電路的設計與繪製； 學會電氣測試及報表生成； 實訓3：原理圖元件庫編輯
掌握利用原理圖元件庫編輯建立新元件； 掌握原理圖元件的管理方法； 實訓4：印製板製作入門 瞭解常用元件的封裝形式； 熟悉Protel軟體的PCB編輯環境； 練習PCB板的規劃；
掌握PCB編輯環境引數的設定； 實訓5：印製板製作
掌握印製電路的設計及繪製的一般方法及步驟；
練習手工佈局、佈線，自動佈局、佈線的方法及其規則； 瞭解PCB報表的生成和電路板的輸出； 實訓6：PCB元件庫編輯
瞭解PCB元件庫編輯器的使用； 建立的新元件的管理； [實訓內容]
實訓一：設定原理圖的基本步驟： 1.確定本次實訓的標題。 2.繪製設計電路圖。
3.環境設定：（1）設計原理圖；（File/New/Schematic） （2）設計圖紙大小A4；（Document Options）
(3)呼叫所需的元件；（Libraries/Miscellaneous Devices Intlib） 4.元件的查詢：（1）點Libraries/Search…,出現一個面板，輸入電阻（R）、電容（C）、發光二極體直接查詢，依次調出這三種元件。
（2）晶片的查詢:點Libraries on Path,在C盤中的Program
Files/Altium/Library,完成後輸入晶片型號，在面板上點Search搜尋，搜尋完後，點Install Library/Select調出在庫元件中。
5.把所需的所有晶片調出後，根據電路圖繪製出原理圖，再用導線連線原理圖。
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