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漢語言文學專業分析

漢語言文學專業分析

  漢語言文學專業是近幾年就業率比較好的專業,那漢語言文學專業就業方向有哪些呢?漢語言文學專業就業前景怎麼樣呢?以下是小編整理的漢語言文學專業分析,僅供參考。

  漢語言文學專業分析 篇1

  主要方向:

  文案策劃、平面設計、文員、文秘、文案、前臺文員、行政助理、平面設計師、前臺接待總機接待生、行政前臺、市場專員、策劃經理。

  主要課程:

  語言學概論、現代漢語、古代漢語、漢語史、中國文化概論、中國古典文獻學、文學文字解讀、文學理論、馬克思主義文論、中國現當代文學、中國古代文學、中國近代文學、民間文學、比較文學、外國文學、美學、寫作、文藝心理學、文學批評、自然科學基礎等。

  漢語言文學專業就業前景分析漢語言文學專業作為一門古老的學科,是中華民族用來了解中國歷史,研究中華文化的一門工具,從而提高我們自身素質,對社會發展有著極其重大的人文價值和社會科學價值。正因為這樣,據調查顯示,自各個高校建校以來,幾乎有80%的高校建立了漢語言文學專業學科,並且每年都以穩定的比例吸納新生,有相當一部分人選擇漢語言文學專業作為進入高校以後的學習方向,而目前被社會所公認的事實是,90%以上的人認為師範類院校的漢語言文學專業更具有發展潛力。

  拓展:

  漢語言文學專業解析

  漢語言文學專業是中國大學史上最早開設的.專業之一,出現於19世紀末。20世紀80年代以後,漢語言文學專業得到了很大的發展,一些師範類大學要為中學語文教學培養教師開設該專業,綜合類大學在中文系或文學院也普遍設有這一專業,即使是專業性較強的學校,如中國人民公安大學,也設有中文系。一個多世紀以來,漢語言文學專業培養了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家,對中國人文科學做出了極大的貢獻。

  漢語言文學專業就業前景

  漢語言文學專業就業前景如何?漢語言文學專業的就業前景是否廣泛?對於現今社會的大學生而言,就業前景和其他專業相比怎麼樣吶。就目前我國高校漢語言專業的分佈來看,大致可分為師範類和非師範類兩大類。這個專業被稱為“萬金油”,就業面較廣,其範圍之廣是其他專業不能同日而語的,除了在教育領域從事漢語言文學的教學與研究工作之外,到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論,以及文化、宣傳方面的實際工作也是本專業極好的出路。如果你的學習非常優秀,或者你在校期間在權威雜誌上發表過文章的話,畢業之後你可以選擇出國教書。

  漢語言文學專業就業方向

  漢語言文學專業就業方向有哪些,畢業後漢語言文學專業學生會去哪裡工作?畢業後學生都找了什麼工作?以下是漢語言文學專業常見的幾個就業方向,供參考。漢語言文學專業是中國大學史上最早開設的專業之一,是老牌專業,也是基礎專業,出現於十九世紀末。二十世紀八十年代以後,該專業得到了很大的發展,一些師範類大學要為中國語文教學培養教師開設本專業,綜合類大學在中文系或文學院也普遍設有這一專業。

  傳統的漢語言文學專業所開設的專業課程大多侷限於文學類科目,比較單一,而市場需要的是綜合漢語言文學及其他一門學科知識的複合型人才,這也是由漢語言文學專業的就業面寬所決定的。雖然是一個傳統專業,但是歷年來招生人數有增無減,社會需求趨於飽和,供大於求。近年來,總體上漢語言文學專業的學生就業形勢一直比較平穩,不那麼熱門,就業面寬,漢語言文學專業畢業生一般文筆較好,思維活躍,可以勝任很多部門和機構的工作。

  漢語言文學專業分析 篇2

  填志願選擇專業是比學校選擇更為重要的戰略環節。男怕入錯行,女怕嫁錯郎,高考填志願其實就是入行的又一個起點。一般情況下,絕不能選擇自己沒有優勢、沒有擅長及興趣的專業。那麼具體該如何選擇專業呢?應當在認識自我、預測市場需求的基礎上進行分析判斷。下面就帶來漢語言文學專業介紹。

  漢語言文學

  學年:

  4年授予學位:文學學士開設院校數量:366所

  主幹學科:

  中國語言文學

  主要課程:

  語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、比較文學、中國古典文獻學、外國文學史、民間文學、漢語史、語言學史學等。

  教學實踐

  包括教學實習、論文寫作等,一般安排8周左右。

  培養目標

  本專業培養具備一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識,能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高階專門人才。

  培養要求

  本專業學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。

  就業方向

  1.掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論;

  2.掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識;

  3.具有文學修養和鑑賞能力以及較強的寫作能力;

  4.瞭解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規;

  5.瞭解本學科的前沿成就和發展前景;

  6.能閱讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

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