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主題黨日活動主持詞

2017主題黨日活動主持詞

  語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。以下是小編為大家整理分享的2017主題黨日活動主持詞。歡迎閱讀。

  2017主題黨日活動主持詞

  (一)節能、環保、我愛校園

  一、活動時間:星期五班隊活動課

  二、活動物件:五(2)班全體同學

  三、活動準備:

  (1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園

  (2)同學們親手繪製“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

  四、活動過程:

  1.開場:

  男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,祝願在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

  女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這麼秀麗的風光,大家有什麼

  話想說嗎?

  女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。

  我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

  男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

  2017年主題黨日活動方案活動方案

  女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來一片綠色》

  男:聽了這麼多的介紹,同學們一定有了很多收穫。

  女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

  3.表演show

  女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心製作了環保購物袋。

  男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演show。

  4.小品《最後一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環保童謠》

  男:同學們,讓我一起動起來。

  女:唱出我們心中的《環保童謠》。

  6.大合唱《明天會更好》

  男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信透過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

  女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突(2017年度心理健康教育活動方案)然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹

  沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

  男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

  女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

  7.倡議

  品友互動

  女:最後,我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號,也應該內化成我們每個寶小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生髮出倡議,

  讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支援並響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上籤上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼籲全校師生“節能環保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

  8.結束

  女主持:五(4)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!

  男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

  2017主題黨日活動主持詞

  活動準備:

  1、學習《小學生行為規範》

  2、收集講文明,懂禮貌的詩歌

  3、對學生中不講禮貌利益的現象進行觀察和調查,瞭解學生的現狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

  4、明確主持人

  5、準備文明競猜題

  一、開場白主持人:

  1、a:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。

  2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。

  二、現在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優勝!

  大家準備好了嗎?(生:準備好了!)

  校園文明用語家庭文明用語社會文明用語

  a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個

  人。

  (二)問答

  b:接下來是問答的環節,每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然後根據你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分20分。現在我們開始了:

  一組的同學請仔細聽題,不要漏掉了一個環節。請2組做準備。

  1、聽好了:你是領導早讀的同學,每天總會早早得來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室,發現老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應該怎

  麼說,怎麼做呢?(勸架、禮貌用語等)

  (課間文明休息,不追逐打鬧;課餘,進行文明健康地文體活動。)

  2、今天早晨,你起床時,發現頭痛

  極了,嗓子也十分乾啞。媽媽摸摸你的頭,發現你發高燒了,必須到醫院去,於是,你想打電話給老師請假半天,該怎麼說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)

  (按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)

  3、老師在上課時發現,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室裡改作業。於是老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎麼說,怎麼做呢?(報告、借的原

  因、禮貌用語,離開說再見等)

  (進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經允許後再進入;離開時說“再見”)

  4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進書店大門哇!書店一共有4層,真大呀,該怎麼辦才好呢?

  (詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

  (請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝!)

  5、今天課間,你發現在你後排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的'鉛筆,不還。小剛其實平時和你關係挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分

  別對他們說些什麼呢?

  (語氣誠懇,態度溫和,禮貌用語)

  (對人有禮,團結同學,也要關心同學。能分辨是非,對於班上出現的不良現象要敢於制止。)

  師宣佈積分,鼓勵大家再接再厲。

  三、表演唱

  每組扮演一種角色,先全組一起練習,然後表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。

  (師打分,最後全班都要齊讀。)

  1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先後;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

  3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,不吐痰,保持安靜不起鬨,不起鬨。

  4、小遊客:假如我是小遊客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明遊客我做到,我做到。

  四、宣佈最後得分,送給獎品。

  班主任講話:

  孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德

  的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體裡,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有

  個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。

  作為一名合格的小學生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的後代呢?

  就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!

  五、主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。

  “做文明的我”主題班會現在結束。

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