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幼兒園校園衛生廣播稿

幼兒園校園衛生廣播稿

  既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的校園環境,那麼就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。以下內容是小編為您精心整理的幼兒園校園衛生廣播稿,歡迎參考!

  幼兒園校園衛生廣播稿

  親愛的老師、同學們:

  您們好!

  大家有沒有發現,最近校園裡散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學們還可以繼續說說笑笑,帶著“事不關己,高高掛起”的心理跨過它們。

  校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學願意在垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衛生變得更加潔淨,就要從我們身邊的'一點一滴做起。

  所以,希望同學們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛生值日工作和每週一次的大掃除也給了大家為維護校園環境衛生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當你看到一個同學不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環境衛生的維護也需要你的一份力!”

  其實,作為一個學生,我們的素質也是在這些小小的細節中體現出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能透過對自己的

  約束和努力維護它的環境衛生,那麼在將來走入社會這個大環境中時,也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現在做起,從愛護梅園小學的校園環境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護校園環境吧!我們期盼著走進潔淨的梅園小學,地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

  還有,請同學們不要再到花壇裡去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時間和精力把花壇裡的花草補種好,請同學們一定要愛護它們,非得要穿越花壇時請走花壇內鋪設的石頭小路。

  謝謝大家!

  幼兒園校園衛生廣播稿

  雷佳:尊敬的老師們。

  瀚弼:親愛的同學們。

  合:大家下午好。這裡是幸福之聲廣播站。

  瀚弼:雷佳,你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?你想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎? 雷佳:當然渴望,在這樣整潔的校園中學習是一件幸福的事。

  瀚弼:然而,走在校園裡,牛奶盒、紙屑、廢棄塑膠瓶隨處可見;教室裡,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的願望大相徑庭。

  雷佳:試想一下,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕鬆愉快的心情應對一天的忙碌?

  瀚弼:下面我們來聽一下同學們的想法。

  (播放同學錄音)

  雷佳:既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的校園環境,那麼就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學們點播的《》)

  瀚弼:優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。 雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生髮出如下倡議: 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛士”。

  合:學校是我家,清潔靠大家。最後,讓我們在歌聲中結束今天的廣播。再見!

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