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音樂教研組下學期計劃

關於音樂教研組下學期計劃

  本學期,我們音樂教研組延續上學期的音樂目標,以及已有基礎,繼續培養幼兒對音樂的感受能力,用音樂貫穿於各方面的教學,促進幼兒的多方面發展,音樂教研組下學期計劃。 1、音樂遊戲。 小小、小班:(1)瞭解音樂結構、音樂內容。 (2)按規則、節拍進行音樂遊戲。 (3)主動參與遊戲。 中班:在小小班的基礎上增加讓幼兒在遊戲中創造遊戲角色,教研工作計劃《音樂教研組下學期計劃》。 2、歌詞、舞蹈創編。 小班:(1)能大膽地對歌詞進行改編。 (2)在理解歌詞後,能大膽地根據歌詞創編舞蹈。 利用每次學習新歌的.機會,讓幼兒創編舞蹈動作,根據幼兒創編的動作串連為舞蹈,從而激發幼兒創編動作的願望。 中班:(1)在理解歌詞的基礎上創編舞蹈動作,並能運用上中班所學的舞蹈基本動作。 (2)能大膽地在眾人面前表演。 (3)能大膽地與人合作進行舞蹈。 二、教研時間安排 三月:小小、小班:學習翫音樂遊戲。 中班:能遵守音樂遊戲規則進行遊戲,並瞭解音樂的內容。 四月:小小、小班:能遵守音樂遊戲規則進行音樂遊戲。 中班:學習瞭解音樂的結構。 五月:小小、小班:能遵守音樂遊戲規則進行遊戲,並瞭解音樂的內容。 中班:能根據音樂遊戲的內容創造角色進行遊戲。 六月:小班:能大膽地為歌詞進行改編、創編舞蹈動作。 中班:能創編歌詞、舞蹈動作並主動找同伴進行表演。 七月:小班:對歌詞改編、創編舞蹈動作後,能大膽在同伴面前進行表演。 中班:能大膽在同伴面前進行音樂表演。 幼兒能夠積極地、遵守遊戲規則參加音樂遊戲,並能理解音樂的內容及結構。能大膽地對歌詞進行改編、創編,利用已學的舞蹈動作創編舞蹈,並大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。

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