初二下學期第一節班會
導語：後要及時複習，鞏固知識。不會的題目記錄下來，（這是學習習慣），我想作為一個學生還應該養成自覺自信、真誠待人、誠實守信、講究效率、友善合作、獨立思考、總結反思。以下小編為大家介紹初二下學期第一節班會文章，僅供參考!
初二下學期第一節班會
一、回顧過去（觀看影片）
暑假過去了，同學們迎來了初二的第一學期，回望過去，我們已經走過了風風雨雨的一年，不平凡的一年時間承載著許多夢想，我們心懷喜悅，充滿自豪。我們初二年級是一個團結的集體，是一個富有朝氣和活力的集體。在過去的一年中，大家互相競爭，和睦相處，正是因為有了大家的熱情，才有了我們的今天。
二、新的規劃
現在，我們大家如願的坐進了首都師大附中昌平學校的教室裡，已經上了3天的課，心中對新學校幻想的神秘面紗終於揭開了，就是到現在我想有的同學還很興奮，因為課間同學們一直在校園裡四處觀看、欣賞著，享受著。老師們看到你們快樂的樣子也同樣開心，同時，也希望同學們能迅速的適應開學的生活，從家中走出來，從網中走出來，從散漫混沌中走出來，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受學校生活給你帶來的樂趣！那麼我們應該怎樣做呢？我想大家要做到以下幾點：
1、收心。 由於暑假的休息，很多作息時間沒有規律，所以同學們有些不適應，但現在，我們一定要收起玩心，改變沒有規律的作息時間，全身心的投入到我們的學習中，做一名勤奮的首都師大附中昌平學校的學生。因為有勤奮才會有希望。大家知道喬丹嗎？喜歡他嗎？喜歡他什麼？他說過一句話你知道嗎：“我不相信被動會有收穫，凡事一定要主動出擊才能成功。
2、養成良好的習慣。 我給大家講個父子趕牛的故事。父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎麼也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎麼回事？兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。習慣包括好習慣和壞習慣。一個成功的人知道如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生和成就。那麼就學習而言什麼樣的'習慣是好的習慣？（提問）
（1）課堂上要靜下心來聽課，不懂的知識要在恰當的時間即時向同學或老師請教。
（2）要有課堂上記筆記的習慣（最淡的墨水也勝過最強的記憶）.
（3）在上新課之前要預習。
（4）課後要及時複習，鞏固知識。不會的題目記錄下來，（這是學習習慣），我想作為一個學生還應該養成自覺自信、真誠待人、誠實守信、講究效率、友善合作、獨立思考、總結反思。
三、改變的態度，實現夢想。態度的重要性大家都清楚，英語課上我已經給大家講的很清楚了（想學習好---靠金錢、運氣、努力？---靠學習態度）。做其他事情也是如此。（還記得那句話嗎？Attitude is everything.）。那麼如何實現自己的夢想呢？要改變以往的態度，實現自己的夢想也不是一件容易的事，因為，實現夢想是有條件的：
1、確立目標是前提。人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”“凡事預則立，不預則廢。” 刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受，我們要立長志， 不要常立志。這周所有的學科都要求同學們制定了本學期的計劃和目標，希望同學們能認真思考，請結合自己的實際情況，制定一個切實可行的計劃和目標。不要說空話，要做一名誠實守信、敢於擔當、有理想和目標的學生。
2、刻苦學習是關鍵。任何理想的實現都必須經過不懈的努力，所以在這一學期學習是非常關鍵的。要重視基礎、重視課本，練好基本功，克服急於求成的思想傾向。如果說現在你的成績是不理想的，請你回憶一下你的學習過程是刻苦的嗎？感覺到苦了嗎？沒有，我們做的還遠遠不夠。那你就不要再埋怨老師為什麼對你這樣嚴厲和苛刻，請你調整心態，配合老師，老師會幫助你不斷地提高。
3、一顆恆心是保證。因為很多同學都曾經失敗過，可能現在還在懷疑自己，實際上在人的一生中不可能永遠一帆風順。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？只要你用心去做，持之以恆，揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。我想你的人生之路也將會鋪滿鮮花，
4、老師支援是後盾。我們師生是並肩作戰的勇士，是生死與共的戰友。有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。學生們
迎風破浪，老師們就是保駕護航的風帆。在教學中老師會多一點奉獻，努力幫你們實現自己的理想、目標。有了老師的支援，同學們的面前將沒有難題。同時，學校也為我們提供了成功的保障，那就是鐵的紀律，任何人不得以任何理由不執行學校、班主任和老師的要求。我想在大家的共同的努力下，我們的成績也定將創造新的輝煌。
5、規範自身的言行。因為在這溫馨的新家中卻仍然存在著一些不和諧的現象。（午餐的浪費現象、儀表不合格、說話帶髒字、樓道打鬧、校園勾肩搭背、不愛惜公物。。。）進入初二，大家的個子長高了，身體變強壯了，我們已經由當初稚嫩幼稚的初一學弟學妹變成了成熟穩重的初二學哥學姐。那麼我們要改掉自身的生活陋習，儘快的與我們美麗的校園融為一體，做一名有書生氣的學生，為學弟學妹們樹立榜樣。
四、年級工作
首先，是近期落實的工作（一週內必須落實的）
1、量化管理：（年級統一制定評價方案）
學科教師---家長：學具準備、作業、紀律、學習態度、學習成績，每月一次。 學科教師---班級：由任課教師在下課後填寫該班的上課情況的反饋記錄。（遲
到、紀律、課上精神面貌、衛生、校服、眼操、回答問題。。。）
班主任安排班幹部進行管理，任課教師及時填寫。
年級內部值周（團員學生要發揮模範先鋒作用，在學生中間傳遞正能量。---
覺悟、高度---處理問題要公正---發現問題）有培訓如何打
分。
早讀：齊讀，形成書聲朗朗的氛圍。
午自習：習字—欣賞音樂陶冶 ---沒人上交一份書寫作品，按班評出優秀作品，
每班以一週優秀作品數量作為班級評比加分的條件。
以月為單位進行個人優秀作品評選和展出。納入到班級積分。
（最終，根據各班積分的高低我們組會向學校推薦優秀班集體。）
其次，長遠
其次，是短期即將開展的工作
1、班幹部的培養和評比。和班主任一起組織學習---思想認識是否提升---活動中帶頭示範作用---老師的幫手---學習成績不甘落後。評比---述職（履行職責情
況、班主任講工作分工）。工作中問題---智慧思考---你的方法能否完成任務---請教---目的完成任務)提升協調和溝通的能力。
2、班級特色活動：環保主題的跳騷市場
主題班會（年級內部集體備課）。
和體育組配合的競技比賽
3、檢測制度：檢驗學習效果的直觀手段，你的計劃制定的目標是否有差距，要很做細緻的分析和反思。共下一階段進行整改和調整。
我們初二年級就像一個大家庭，這個家還需不斷的建設，而你們可能有的在流著汗蓋房子，有的在坐享其成，還有的用腳踢房子。你希望自己成為哪一種成員呢？（學生回答）你們之所以選擇第一個答案，是因為你們都希望自己的集體優秀、團結。那麼，就請你不要再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞子孩。在平時的生活中多一些寬容，和理解……秉承以往的優秀作風，勇於拼搏，精誠團結。牢記校訓，做一名文明、勤奮、自覺、自信的優秀學生。
初二下學期第一節班會
1、主題：新學期、新氣象、新打算
2、地點：七(2)班教室
3、準備：每位同學寫一份“新學期新打算”的演講 稿
錄音機及音樂磁帶等
4、主持：班長
5、目的：學習是學生的天職，在新學期到來之時，透過班隊活動，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我。
6、形式：每寢室及通宿生各派代表一名發言
學生主動上臺演講
7、過程：
在歌曲《步步高》音樂聲中主持人上臺。
學生：新學期的到來，告訴我們，初中生活的六分之二，已經過去了，今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期裡，每個同學一定都有自己的計劃 和奮鬥目標。
學生：告別了六十多天的假期，迎來了新學期。在這二十多天中，有的同學也許在暗自下苦功夫，準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手，有的同學也許……
班長：同學們，新學期新打算，你們做怎樣的計劃 和目標呢?
[同學發言]
班長：正所謂團結就是力量，生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦地相處在這個大集體裡，我也會多向老師和同學請教，謝謝大家!我的學習基礎不好，原來態度也沒端正，所以我在這裡失敗過了，但是，新學期到來了，透過暑假長時間的思考，我已經有了新的認識，初中是我們人生最重要的階段，不光是成績的發展，而應該是對自己的全面提升，我會在各個方面嚴格要求自己，與你們一起攜手度過每一天來到新學校，新班級，新教室，認識了新的同學，交了新的朋友，更有了新的感受，我會確立一個學習目標，朝著這個目標去努力，去奮鬥，我也會積極參加各種活動，希望我們可以團結起來，謝謝大家!來到這個學校，我要鍛鍊自己，我會以我的父親為動力，因為父親一直是我的榜樣，我不會讓父親失望的……進入雙語，我已經實現了我求學的第一個夢想。在原來的學習中，我在管理方面也有很好的鍛鍊。雖然我的家庭不能給我像其他同學那樣的優越條件，但父母給我的愛和我對他們的愛並不比別人少，所以我很驕傲，我也會衷心和大家交朋友，努力建設我們這個大家庭，二年之後讓我們都能實現求學之路的第二個夢想——高中夢.在初一時，我對學習的態度十分消極，對學習總是抱著無所謂的態度。由於先天智商不是很好，老是受到同學的恥笑，被恥笑過後我對學習更沒有自信了，終日就關注著同學們的議論。原來，我從不預習，預習也就是隻是個形式，做給老師看罷了，對於課堂四十五分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就四分五裂了。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。當我進入初二，來到一個新的環境，一切將從頭開始，我漸漸感受到來自各方面折壓力，也就是這各壓力告訴我學習該努力了。
李慶：請讓我為大家朗誦一首《希望》
配樂詩朗誦《希望》
班長：讓我們展望未來，迎接明天!
班長：讓我們運籌帷幄，把握未來!
班長：欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。
班長：最後我們高聲合唱《明天會更好》。
全班合唱
8、班主任總結：本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇於發言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。我們都是新時代的中學生，就要說到做到，那麼，把握今天，讓我們把明天建設得更加美好吧!
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