關於製圖實習報告示例
篇一：工程CAD繪圖實踐報告
工程CAD繪圖實踐報告
一、課程實習的目的：
把握auto cad用於工程製圖的基本操作，瞭解工程圖紙繪製的格式和要求，能夠用auto cad繪製二維的工程圖紙和簡單的三維圖紙。並簡單繪製校本部大門十字路口地下通道。
二、課程實習的任務：
（1）, 掌握AUTOCAD的繪圖環境設定及繪圖命令的操作。
1、 繪圖環境及單位的設定。
2、 工具欄的設定。
3、 繪圖命令的輸入方式及座標的輸入方式。
4、 圖層特性管理對話方塊設定。
5、 點、直線、參照線、圓、圓弧、矩形、多邊形、橢圓命令的使用。
6、 “正交“模式、“物件捕捉”模式及“物件追蹤”等命令的使用。
7、 等份點的繪製。
8、 圖案填充命令HATCH 。
9、 pline命令的使用。
（2），掌握AUTOCAD的繪圖編輯的操作。
1、 複製“copy”、刪除“”命令。
2、 打斷“break“命令，修剪“Trim”命令。
3、 陣列“Array“命令使用。
4、 區域填充命令“solid”的使用及“可見點”格式設定。
5、 鏡向“mirror”，等分點“Divide”及 直線“拉長”命令使用。
6、 非連續線型的設定“LTSCALE”。
7、 倒角Fillet、偏移offset命令的使用。
（3）, 掌握AUTOCAD的文字輸入與尺寸標註的操作。
1、文字的輸入與編輯
2、 圖塊的建立
3、 尺寸的標註
4、 尺寸標註的編輯
(4), 掌握AUTOCAD的圖形的輸出操作。
1、 模型與圖紙的切換
2、 列印繪圖裝置與列印圖紙的選擇
3、 列印輸出比例的調整
4、 圖形在圖紙空間的佈局
5、列印輸出
(5)，掌握AUTOCAD的三維作圖及編輯，以及對三維影象的檢視設定及渲染的操作。
1、 掌握使用者座標系UCS用法
2、 掌握三維作圖簡單命令
3、 掌握三維編輯和實體編輯
4、 掌握三維動態觀察器的使用方法
5、 掌握檢視的用法
6、 掌握視口的使用方法
7、 掌握簡單著色和渲染的用法
六、心得體會：
透過這幾天的學習，我對CAD有了更全面的認識，也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也慢慢學會：每個工具欄中都有著相應的命令工具，它們都有著自己的職責。在繪製圖形前要建圖層，最基本的線形設定如細實線、粗實線、中心線、虛線。這次cad實踐使我的AutoCAD製圖能力有了明顯的提高。在製圖的過程中也遇到了許許多多的困難列如：最初總是忘記編輯圖層，對圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉??當老師告訴我們解題過程時，卻發現實際畫圖卻是如此的簡單，簡單不是說說而已，是經過多重的練習。我們都知道做任何事都要學會總結。使用AutoCAD也是一樣，當我們總結出來經驗和繪圖的方法時，就要不斷的去創新，尋找更加簡便的方法，只有這樣繪圖能力才能不斷的提高。在學習AutoCAD
命
令時始終要與實際應用相結合，要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利於培養自己應用AutoCAD 獨立完成繪圖的能力。製圖的過程當中，讓我記憶最深的是當問題很複雜的時候總想放棄，不過最後都堅持了過來，這是對我心理素質的提高！
我自己也總結了一些心理體會：
第一:不要偷懶，剛開始的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之後，就覺得不像做了，我時刻提醒自己，在學習的領域裡，只有勤學好問。永遠探索你不知道的前方。
第二:勤學好問，剛開始學習者軟體時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.
第三:講究條理，我們往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急於求成，我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
第四：多和同學交流，多和他們交流，能從中學到不少作圖經驗，也可避免走一些彎路。
篇二：製圖員實習報告範文
實習報告
轉眼間四個月的實習就這樣下來了，這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
在即將畢業的這幾個月裡，我 主要負責的工作內容是辦公室製圖。在這一過程中，我採用了看、問、學等方式，初步瞭解了公司製圖工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我剛開始的工作並不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要盯著電腦。很耗時間，第一天眼睛就痠痛得不得了。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我師傅學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室，有閒的時候就會看一些設計方面的書，雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以後找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近四個月了，在這短短四個多朋中，曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作，有時受不了師傅給的“氣”， 自己心裡很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣麼？剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然，想念以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多麼的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的'好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。
在工作中，互相諒解使我很感激他們。大家相處的很好，沒有什麼隔合。有幾次要回學校辦點事，去向經理請幾天的假，經理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心裡很開心；遇到一個如此好說話的經理。所以，感覺現在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裡上沒有什麼額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。先就業，後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習，之後相信自己透過努力一定會找個好工作來
回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這四個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。
我在實習的過程中，既有收穫的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非製圖專業的關係，對製圖有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時透過實習，加深了我對製圖基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
透過在職的四個月裡月裡，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什麼地方任職，都會努力！
篇三：工程製圖實訓報告
實訓報告 學 號
姓 名
班 級
代課老師 2201020902528 朱嬌 建築經濟管理5班馬煜
透過學習和自身的實踐，對土木工程這一個專業又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發了對這一專業的更濃厚的興趣，也學到了一些在書本上學不到的東西，為以後的課程積累了許多認識。同時也打下了很好的基礎，在這門課程中我不僅學到了繪圖知識，還在這個過程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的，加深了我的團隊意識，對於我來說，這次的實訓，是一次真真正正的好機會，透過這次學習，我收益頗多。
透過系統的學習了平面整體表示方法，製圖規則和構造詳圖，我學會了如何正確的繪製一套完整的工程圖，包括繪製圖紙的步驟、格式、注意事項、繪製圖紙的流程等。一套完整的圖紙應包括：圖紙目錄，圖紙總說明及標準，建築施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結構施工圖等。還有各種圖紙的適用範圍以及設計時需要注意的各種問題，這些都是一個合格的專業人員應該知道並且注意的東西，我將好好的記在心裡，利用所學的知識將這門課程學好，用好，並在以後工作當中把這些在學校學到的東西用到實處。
本課程學習目的：
1、熟悉製圖基本規格。學習該課程，首先要學會讀圖，讀懂建築圖中每一個字母，數字標含的意義；其次是認識各項製圖規範，牢記製圖規則，並保證在繪圖時能夠遵守並很好的運用。
2、練習正確使用繪圖工具和儀器，瞭解製圖基本步驟和方法。繪圖前複習教材中圖幅、圖線的有關規定及常用繪圖工具的使用方法。
畫底稿要認真，按附圖中給出的尺寸，準確定好各圖形位置，不必標出尺寸。先用H鉛筆（輕、細）繪底稿圖線（箭頭處只畫線，材料圖例只畫框格）。然後按圖線要求加墨線，最後注寫數值、名稱。
建築圖紙首先要有設計說明，其中包括工程概況和各項指標，指標主要包括：建築面積、建築層數、建築高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等，接下來就是基本做法：牆體做法，防水做法，門窗做法以及玻璃做法等。一套合格的圖紙要達到下列要求：總平面圖要表達清楚建築與周圍環境的關係，定位建築；平面圖要將建築的主要佈局表述出來；立面圖、剖面圖是體現建築的外觀和層高變化的主體。建築施工圖紙應該包括以下幾部分：圖紙目錄、門窗表、建築設計總說明、一層-屋頂的平面圖、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節點、門窗、樓梯大樣圖
接下來就是繪製一套完整的建築施工圖紙，繪製施工圖紙不僅需要嚴謹求實的心態，更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的內容，想要畫一張合格的圖紙，除了耐心是必須的之外，還得有充足的平面立體感，否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建築的整體有一個充分的認識，在腦海裡要形成建築的外形以及結構，才能在繪圖的時候正確的畫出來；其次，對於每一個平面圖，要分清每一個線條、每一個標尺所包含的含義，並正確的在圖中把所有的標尺都正確的標示出來。不僅使我在理論上對建築領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作
為一名新時期的在校學生一定要做到學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益非淺。
透過這次實訓讓我更加深入、透徹的瞭解了建築製圖的實際作用，使得我在理論上對建築領域有了全新的認識，也讓我在實踐能力上有了很大的提高，不僅學到了很多對以後工作有用的知識，也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。
“千里之行，始於足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為這對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。 這一段時間所學到的經驗和知識是非常有意義的，我將牢記在心。
在以後的學習當中，我將把在實訓當中學到的知識充分的運用起來，將每一個學科都學習好；將領悟到的道理滲透到學校生活和今後的工作當中，爭取將工作做好，做出不平凡。
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