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我與閱讀長相伴為優秀作文

我與閱讀長相伴為優秀作文

  我從未那樣熱衷於一件事——閱讀。

  遇見閱讀,我的世界春暖花開,猶如邂逅白衣如雪溫文和美的江南,遇見光芒萬丈、活力四射的初陽。我傾情於閱讀,如剛睜開眼的嬰孩用盡最純的赤子之心熱愛世界一般。

  記得初次與閱讀相遇時的場景,如此令我震撼。

  在我咿呀學語之時,媽媽遞給我一本書,翻開一看,猶如小精靈進入我的眼睛,彩色的插圖搶去了我所有的注意力,我愛不釋手!從此,我放下了那些我原先的寶貝——洋娃娃。即使沒有文字,可我深愛,我淌徉在其中。我在媽媽懷中,細細翻閱,像對待珍寶一般。那便是我的第一次閱讀,那時的我愛的`是閱讀帶來的美麗畫面。

  那樣的閱讀伴我好些年,如果說那些精美插圖的閱讀是一個陪我過家家的小夥伴的話,那後來遇見的童話則是一位閱歷豐富的老者。

  在我七歲生日那天,媽媽送給我一本童話。接過那本書,感覺沉甸甸的,似乎我觸及到了另一個世界。翻開一看,沒有了美麗的插圖,卻有著密密麻麻的文字,還有文字上方的注音。我並沒有為收到這樣一份禮物而欣喜,當時甚至討厭。媽媽換下我所有的插圖書,換上了注音版童話,希望我能喜歡富有人情味的那些文字,也希望我能好好閱讀它的精髓。可惜我不領情,好久我都不曾閱讀,心裡像是空了一塊。那天下午,陽光正好,無聊透頂的我最終還是拿了書架上的一本童話書,我慢慢地翻著,不帶有認真的成分,可漸漸地那些文字卻抓住了我的眼球,整整一個下午我都與格安徒生童話相伴。漸漸地天已黑,我像是認識了一位老者,學識淵博,我就猶如渴望汲取水分的旱土。閱讀中我與身穿一襲華衣渴望得到幸福與王子翩翩起舞的灰姑娘,甘願為愛化作泡沫內心堅強善良的小美人魚,嚮往身處逆境而不斷追求美的醜小鴨。在後來我又閱讀了王爾德童話、格林童話,是閱讀,是它們編織起我幼時最純真最美好的夢。

  我開始尋找更能滿足我的閱讀需求的書籍。

  我走進校園圖書室,心中暗自感嘆:原來還有那麼多我不知道的靈魂讀物,我就像井底之蛙。我開始瘋狂地閱讀,讀那些中外名著,閱讀的方式也不再是囫圇吞棗而是細細品味。《童年》中阿廖沙的悲慘經歷讓我唏噓不已,我對苦難的有了一定地認識,對人生有了一樣的感受。歐也妮。葛朗臺因為金錢毀滅人性,貪婪喪失道德,讓我懂得生命的意義。閱讀更像旅途,途中的風景令我留戀,我只為閱讀而靜,我似乎在閱讀中看見了廣闊的海洋,奇珍異寶震撼心靈。

  我在試想,多年之後閱讀與我又會以怎樣的方式遇見?那時閱讀會在我的生命中扮演怎樣的角色?但此時閱讀已與我不可割捨不可分離。

  閱讀,豐富了我的想象,給了我一對翅膀,翱翔在我的書海中!

  閱讀與我長相伴!

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