閱讀屋>出國留學> 出國留學信千萬不要寫成評語

出國留學信千萬不要寫成評語

出國留學推薦信千萬不要寫成評語

  出國留學推薦信千萬不要寫成評語

  讀者王先生問:留學推薦信重要嗎?應該怎麼寫?找什麼樣的人寫最好?信中應該包括什麼內容?有哪些技巧?

  北京威久留學專家張宏:推薦信可能是所有申請檔案中最為重要的一項。推薦信的篇幅一般英文成稿約為300 ~400字。推薦信最忌諱寫成類似中國老師給學生寫的評語,每個人都適用。面面俱到,詳略不當也是不可取的。此外評價亦忌太過誇張,好像申請人的現有水平已經不需要任何進修或對申請人的過度吹捧使推薦人本身的層次和水平大打折扣。

  推薦信寫作應注意以下幾點:推薦人最好選擇自己的授課或論文指導老師。當然如果能找到大學招生負責人都認可或熟知的推薦人更好,如國際知名學者教授等。如果申請人是普通學生而選擇職位很高的推薦人(如學校校長),應該解釋清楚推薦人是怎樣瞭解到申請人的。同時在第一段就應介紹清楚推薦人和申請人的關係。

  推薦信的核心還是應該和申請人的學業成績和學術能力緊密相關,應注意與所申請專業的結合。如申請管理類課程,勿用大量篇幅描寫輔修計算機的成績,反之亦然。推薦信在提出申請人優點時,應避免泛泛而談,最好附以具體事例,當然有資料支援更有說服力。如:排名10/200 (200人中前10名),多少天完成實驗,成功率如何。另外推薦教師如為論文或畢業設計指導教師,可提及論文或畢設大致情況,來說明被推薦人的研究或實踐能力。

  申請人其他方面的優點,如團隊精神,開朗性格、品質、對科學研究的執著等也可簡單提及作為補充內容,這些是要求一個研究者必備的素質。

  博士生短期出國訪學國外導師評語

  Comments of Hosting Advisor,Tsinghua Visiting Doctoral Students Foundation

  1. Student’s Information

  Name Student ID

  Department Affiliation, Home Advisor:

  Visiting Duration from to

  Name of Hosting University and Country

  Hosting Advisor Name

  2.Comments of Hosting Advisor (Please give detailed evaluation on the student’s academic performance during his/her overseas study)

  Note: this document needs to be directly emailed to the address

  大學生出國學習自我鑑定

  一個非常好的機會,作為**大學代表我被學校推薦到**國家進行學習觀察,因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我開啟眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學習的自我鑑定。

  充滿新奇的生活,而我卻一路延續了假期裡輕鬆的狀態,可以說在學習阿拉伯語的起步階段,我並沒有全身心的投入,在那個至關重要的時期,我的心理狀態連同學習成績,都處於較低迷的水平。像這樣從未經歷過的落後,為我敲響了警鐘,於是升到二年級的我,開始明白學習從來都不是一件輕輕鬆鬆可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中,回報便是我的成績有了起色並逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的'一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

  學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務,一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋樑,你是一扇大門……我在做的是一件多麼有意義的事情! 爾後的留學生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國後的生活變得愈發的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關學習,有關工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學,這是我的人生。

  雖然國外學習已經結束,但這段經歷仍歷歷在目,它將是影響我一聲的美好體驗,而且也為了更高的理想奮鬥。

  大學生出國留學的自我鑑定

  一個非常好的機會,作為代表我被學校推薦到**國家進行學習觀察,因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我開啟眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學習的自我鑑定。

  充滿新奇的生活,而我卻一路延續了假期裡輕鬆的狀態,可以說在學習阿拉伯語的起步階段,我並沒有全身心的投入,在那個至關重要的時期,我的心理狀態連同學習成績,都處於較低迷的水平。

  像這樣從未經歷過的落後,為我敲響了警鐘,於是升到二年級的我,開始明白學習從來都不是一件輕輕鬆鬆可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中,回報便是我的成績有了起色並逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

  學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務,一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋樑,你是一扇大門……我在做的是一件多麼有意義的事情! 爾後的留學生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國後的生活變得愈發的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關學習,有關工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學,這是我的人生。

【出國留學信千萬不要寫成評語】相關文章: