關於暑假優秀作文
作文一：放暑假了
我們從校園裡走來，帶著春潮的風采；向東海里的波濤，向長江裡渺小的細浪，一浪接著一浪，一濤高過一浪的奔向家，因為暑假正邁著輕盈的步子來到我們身邊，像過年一樣這樣的日子畢竟太讓人興奮了。
放假了！幾個同學湊在一起說著各自暑假的計劃，有的說在暑假裡痛痛快快的玩CF；有的說天天在游泳池裡盡情地“swimgming"；有的說要和爸爸媽媽一起去旅遊來度過這個美好假期。大家都享受著假日的快樂。
這個假期要怎麼才能過得充實呢？我不禁陷入了沉思。
我想：不如這樣吧！學學作文、讀讀英語、搞搞奧數、參加參加體育運動？為什麼呢？因為學學作文可以提高我們寫作水平。在考場上可以遊刃有餘。我想 ：學學奧數我是班上的數學尖子，如果學了奧數我的數學成績會得到提升。我的英語本來就差，學了它就可以提高我的成績。同時也為我的夢想打好了第一步——地基。體育可以放鬆自己，可以幫助我們長高，提高我們的免疫力，
只要大家像我一樣有自己的暑假安排我想信在開學的那一天同學們的收穫肯定不少。
作文二：放暑假了
放暑假了？！從校園裡走出去的時候，我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”裡吧，那七份卷子難得真沒話說，連一班班長，那個天才樣的F，語文都至少被狠狠扣掉9分！喂喂，為什麼要考兩天啊？真不知道是怎樣一科一科“熬”過來的。
女同學大多都苦著一張*瓜臉，我例外，誰讓我是那種天才型叛逆少女呢（汗，是大言不慚了一點點的一點點）。真是的，反正都考完了，“悲傷”也沒用。回家試探地和老爸老媽說這次可能不會像以前那麼走運了，你猜怎麼著？“保持在年級前100名就可以了，沒有法律規定你必須進前10名。”切！我猜不信呢，還記得小學有次期末考試，我考了第10，媽媽就能嘮叨我一暑假，“劉?瑤啊劉?瑤，假如你的成績保持不在前5名，考上一中的希望就很小了！”哦，我忘了提了，我現在就在一中上學。
放暑假了，以為得有兩個月不能和同學聯絡。晚上上QQ，猜我碰見誰了？J！J可是幾乎從來都不上線的。QQ可真是個好東西啊，我興奮的半宿都沒睡覺，可比第一次看見漫畫中的那個怪盜基德興奮多了，嘿嘿，今後又可以幹“壞事”了（無非是個抨擊“殘暴”家長的地下組織……）
都說小孩子放暑假，大人也會興奮。我今天終於明白了這句話的意思。第一天早晨，剛剛睡醒，親愛的老媽的臉就湊了過來（那麼漂亮的一個女人，怎麼就那麼恐怖呢……）“小乖啊，這個暑假學什麼啊？數學和英語就繼續堅持吧，還有電子琴，國畫，現代舞……”在被我拒絕了N+1次之後，媽媽的元氣小宇宙終於爆發了：“難道這個暑假你就打算這樣瘋下去嗎？！劉?瑤，我看九年級理科多了你怎麼辦！”“是啊是啊，我該怎麼辦啊！”
哈哈……我扮了一個鬼臉，狂笑著衝出家門，想象著老媽在身後該是怎樣的氣急敗壞……
哦，原來，活力十足的暑假終於到來了！
作文三：放暑假了
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裡開始，又從哪裡結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裡，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我複習語數英，說什麼“馬上畢業了，升初中還那麼放鬆！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒黴！ 游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水，但在池裡感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閒時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
作文四：放暑假了
期末考試完了，我們放暑假了，不用上學了。媽媽說，不上學沒有老師監督，不能放鬆學習，讓我給自己安排一個暑假計劃。我就答應了。媽媽告訴我可以規定自己什麼時候起床啊，做作業啊，吃飯啊，睡午覺啊，我一聽就知道怎麼寫了。我先安排早上7點起床，9點作暑假作業，12點吃午飯，1點半睡午覺，睡到2點半起來，3點做暑假作業，7點吃晚飯，9點睡覺。
這個暑假我覺得我長大了，我要聽老師的囑咐，不能到小河裡去玩水，不能吃冰棒。我剛學會洗碗，以後我還要幫媽媽幹別的`家務活。
作文五：放暑假的感受真好
“同學們，從現在開始我們放暑假了。”老師的話還沒有說完，同學們就立刻歡呼起來：“耶！放暑假嘍！”其餘，老師還說了一些什麼，只有少數同學聽見了。大家像從鳥籠裡掙脫出來的小鳥，整理好書本，便一擁而散，各奔各的家了。
走出教室 ，我深深地吸了一口氣。我覺得自己猶如一隻氣球，上學的日子裡，老師使勁地拽著我；放暑假的時候，老師鬆開了手中的線，讓我有一片自由的天空。
放假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細地品嚐這早點。一陣陣微風吹過來,舒服極了!
放假的感覺真好。睡過午覺後,挑一本自己喜愛的書,很快就進入了知識的海洋.
放假的感覺真好。晚上和我的小夥伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,坐在冷飲店裡點上一杯飲料,慢慢地品味著。回到家,看上一小時的電視,再美美地睡上一覺，做一個甜甜的夢。
放假的感覺真好!
作文六：發完捲了，放暑假了
今天到學校，發下了卷，語文118，數學112，英語98，科學48，社會50，共扣了14分，總體來說對自己的成績滿意度還算可以。但數學考砸了，扣了8分！
問了問學習較好的同學，奇扣了6分，臻扣了8.5分，豪扣了12.5分，宸扣了16.5分，熠扣了21.5分，超扣了29分。我覺得我可能是第四名。
又聽雨說文考得很好，是抄四班的棟的。因為我們是五班，在四班人後面。我半信半疑，問雨怎麼知道，雨說是熠告訴她的。熠和文在一個考場。我沒有在意。也沒有問熠。
第二節課上數學，我們小組考得不好，出我外沒人到優秀。後來老師有說我考的也不好，112分，人家奇考了滿分--120分。我聽了之後，不知為什麼，心很痛，很悶。
雨考砸了，89分，整節課全都是她說錯題。
佈置了作業，列印在一張紙上，老師說是教育局佈置的。一張16K紙，密密麻麻，各科都有。我身後的豪饒有興致的在看。
很多的作業，等於往日兩個暑假的作業。用成山的作業來換取假期的時間，這真是學生的悲哀。
教室裡很悶，很熱，下了課，我走出教室，不再眷戀那能寫暑假作業的一點時間。
我問文，扣了多少分，她說扣了11分。不知為何，我心裡有一種感覺，夾雜著嫉妒，夾雜著不相信，夾雜著鄙視，夾雜的怨恨......
一個上午過去了，下午四點放學。
發完捲了，放暑假了！
作文七：放暑假的感受真好
“同學們，從現在開始我們放暑假了。”老師的話還沒有說完，同學們就立刻歡呼起來：“耶！放暑假嘍！”其餘，老師還說了一些什麼，只有少數同學聽見了。大家像從鳥籠裡振脫出來的小鳥，整理好書本，便一擁而散，各奔各的家了。
走出教室 ，我深呼吸了一口氣息。我覺得自己猶如是一隻氣球，上學的日子裡，老師使勁地拽著我；放暑假的時候，老師鬆開了手中的線，讓我有一片自由的天空。
放假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細地品嚐這早點。一陣陣微風吹過來,舒服極了!
放假的感覺真好。睡過午覺後,挑一本自己喜愛的書,很快就進入了知識的海洋。
放假的感覺真好。晚上和我的小夥伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,坐在冷飲店裡點上一杯飲料,慢慢地品味著。回到家,看上一小時的電視,再美美地睡上一覺。
放假的感覺真好!
作文八：放暑假的煩惱
“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：幹嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了，一定會興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈腦漲。為什麼呢？一放暑假，除了任務性的完成那幾本暑假作業外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家裡、在街邊遊蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋裡，“我可以做些什麼呢？”我忍不住嘆了一口氣。終於，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的牆壁，我更為自己的無事可幹而煩惱了“為什麼就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室裡，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是，下課後，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行屍走肉般地熬過這個暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來的那一刻。我不再嘆氣，也沒有力氣再去嘆氣了。想到的，無異於知識些無聊的東西。我想哭，為什麼一放暑假，世界上的所有東西都會在我世界中化為烏有，讓我懂也動不了。煩惱，算我求你了，算我拜託你了！你就不要再來煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！
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