聲現象的中考物理複習要點

關於聲現象的中考物理複習要點

　　中考物理複習要點：聲現象

　　一、聲音的產生：

　　1、聲音是由物體的振動產生的;(人靠聲帶振動發聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發聲，風聲是空氣振動發聲，管制樂器考裡面的空氣柱振動發聲，絃樂器靠弦振動發聲，鼓靠鼓面振動發聲，鍾考鍾振動發聲，等等);不是所有物體振動發出的聲音都能被人耳聽到。

　　2、振動停止，發生停止;但聲音並沒立即消失(因為原來發出的聲音仍在繼續傳播);

　　3、發聲體可以是固體、液體和氣體;

　　二、聲音的傳播

　　1、聲音的傳播需要介質;固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢(軟木除外);

　　2、真空不能傳聲，月球上(太空中)的宇航員只能透過無線電話交談;

　　3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

　　4、聲速：物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是m/s;聲速的計算公式是v=ts;聲音在空氣中的速度為340m/s; 三、回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵裡，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的迴音壁)

　　1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教師裡聽不見老師說話的回聲，狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);

　　2、回聲的利用：測量距離(車到山，海深，冰川到船的距離);四、聲音的特性包括：音調、響度、音色;1、音調：聲音的高低叫音調，頻率越高，音調越高(頻率：物體在每秒內振動的次數，表示物體振動的快慢，單位是赫茲，振動物體越大音調越低;)2、響度：聲音的強弱叫響度;物體振幅越大，響度]越強;聽者距發聲者越遠響度越弱;

　　3、音色：不同的物體的音調、響度儘管都可能相同，但音色卻一定不同;(辨別是什麼物體法的聲靠音色)注意：音調、響度、音色三者互不影響，彼此獨立;

　　三、超聲波和次聲波

　　1、人耳感受到聲音的頻率有一個範圍：20Hz～20000Hz，高於20000Hz叫超聲波;低於20Hz叫次聲波;

　　2、動物的'聽覺範圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發、颱風、海嘯都要產生次聲波;

　　四、噪聲的危害和控制

　　1、噪聲：

　　(!)從物理角度上講物體做無規則振動時發出的聲音叫噪聲;

　　(2)從環保的角度上講，凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲;

　　2、樂音：

　　從物理角度上講，物體做有規則振動發出的聲音;

　　3、常見噪聲來源：

　　飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

　　4、噪聲的等級：

　　表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB，超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;

　　5、控制噪聲：

　　(1)在聲源處較弱(安消聲器);

　　(2)在傳播過程中減弱(植樹。隔音牆)

　　(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

　　五、聲音的利用

　　1、超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘錶等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)製作(聲納系統)

　　2、傳遞資訊(醫生查病時的“聞”，打B超，敲鐵軌聽聲音等等)3、聲音可以傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，一音叉振動，未接觸的音叉振動發生)

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