六一兒童節的主持詞-精選優秀範文8篇
範文一:六一兒童節開幕詞、結束語
甲:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師! 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲: 聽!悠揚的音樂已飄來;
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;
合 宋村小學慶“六一”節目表演現在開始!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:xx小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束 合:最後祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
範文二:20xx幼兒園六一兒童節主持詞結束語
(1)
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
(2)幼兒園六一兒童節主持詞結束語
張:讓我們用心靈的琴絃
亓:用童年的祝願
張:用稚嫩的小手
張:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
亓:我們是明天的雄鷹
張:我們是祖國的未來
亓:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:x·班六一兒童節文藝匯演到此結束!
(三)
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:XXX學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!!
(四)
親愛的夥伴們,
鮮紅太陽已經升起,
翻開新的一頁日曆,
我們感到無限欣喜,
六一向我們走來,
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的遊戲永遠難忘。
童年的歌聲多麼動聽。
童年的生活最最幸福。
我們願用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
慶六一文藝演出現在結束!
範文三:xx幼兒園六一兒童節主持詞結束語
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
範文四:六一兒童節文藝演出節目主持詞結束語
六一兒童節文藝演出節目主持詞結束語
楊太春 女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:XXX學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞
20xx年x月x日
範文五:六一兒童節文藝演出節目主持詞結束語
六一兒童節文藝演出節目主持詞結束語
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
男:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天
男:有一場夢,說的是少年強則國強。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,春天孕育著未來,
女:無論如何,少年憧憬著希望。
男:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
女:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男:托起閃亮的'金星,未來靠我們去創造。
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
女:放眼未來,我們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,
女:我們將以一顆感恩的心靈,回報老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:蓮雲輔導學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!!
範文六:六一兒童節開場白結束詞
男:尊敬的各位領導 ,各位來賓
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學們
合:大家好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子;
女:六月,是童年的搖籃;
男:六月,是童年的夢鄉;
女:六月,有童年的沃土;
男:六月,有童年的太陽;
女:六月,是鮮花盛開的季節,
男:六月,是全世界兒童的節日,
女:六一,是孩子們最快樂的一天!
男:今天,我們掩飾不住心中的喜悅,慶祝孩子們的節日,我宣佈王城中心學校慶六一文藝匯演
合:現在開始。
甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“明天會更好”!
範文七:20xx年六一兒童節主持詞結束語大全
六一兒童節主持詞結束語(1)
主持人男:親愛的夥伴們,
主持人女:鮮紅太陽已經升起,
主持人男:翻開新的一頁日曆,
主持人女:我們感到無限欣喜,
主持人男:六一向我們走來,
主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。
主持人男:童年的遊戲永遠難忘。
主持人女:童年的歌聲多麼動聽。
主持人男:童年的生活最最幸福。
主持人女:我們願用稚嫩的小手
主持人男:五彩的畫筆
主持人女:去描繪燦爛的明天!
主持人男:用優美的舞姿
主持人女:歡快的旋律
主持人男:去憧憬美好的未來!
合:慶六一文藝演出現在結束!
六一兒童節主持詞結束語(2)
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;
(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪XX小學美麗的明天。
(乙)"快樂童心,暢想六一"兒童節文藝匯演到此結束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!
六一兒童節主持詞結束語(3)
1:"六.一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。 2:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的"六一" 1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮豔的花朵,
4:今天我們相聚在這裡,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!
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