關於指標生或須參加中考
“高中招生指標到校，指標是按平時成績還是中考成績分?每間學校有多少名?”“拿到指標就能不用中考、直接升高中了嗎?”昨天，廣州最快將於明年高中招生中實行指標分配到校的訊息一經媒體報道後，引起家長和學生的普遍關注。
記者瞭解到，廣州版的分配方案還在醞釀之中，各項細則都尚未確定。從已經推行的佛山、珠海、東莞等地來看，拿到指標的學生仍需要參加中考並達到一定分數，拿到指標並不等於能直升優質高中。
學校推薦還是按中考排名分配未定
記者從市教育局有關人士處瞭解到，廣州市的高中優質學位分配方案正在醞釀之中，無論是校際間分配方法，還是校內分配方法，細則都尚未確定。從校際分配方案來看，除參與分配學位的學校範圍、學位分配的比例等問題未解決外，分配方式也還在研究——究竟是在中考錄取之前確定每間初中的哪些學生獲得指標，還是在中考成績出來後，每間初中排名前若干名學生自動獲得分配給該校的指標，現在都還沒有定論。
而校內名額分配的方法，也存在有多種可能性。比如，是實行學校推薦制、學生憑綜合素質獲取指標，抑或是根據成績排名來確定名額?如果是根據成績，是按平時成績算還是中考成績算?學生是否還要參加中考?也還沒有定論。
若平均分配僅小部分學生可得指標
據瞭解，三年前開始推行的珠海市優質高中拿出的學位比例最大，4所國家級示範性高中的60%招生指標約2400個學位用於分配。
而廣州今年中考錄取中，提前批的優質學位有26000餘個，全市共有超過300所初中，以此計算，假設優質高中學位中的一半都用於指標分配，每所初中分得的優質學位平均也僅有約40個。也就是說，就算優質高中拿出較大比例的招生指標用於分配，能拿到指標的初中畢業生中也僅佔較小比例，大部分學生還是需要中考制度升學。
對此，廣州市教育局局長華同旭表示，為了避免初中分到指標過少、達不到“高中指標分配到校”的初衷，有可能會採取每年輪換分片區分配。
目前不存在“初中直升高中”一說
目前，市教育局關於高中優質學位分配方案仍未確定，尚不存在“初中直升高中”這一說法。
但是，從省內實行了“高中指標分配到校”的珠海、東莞、佛山這三個城市來看，分配到指標的'初中畢業生仍然需要參加中考。
以佛山今年的做法為例，符合一定條件的初三生都可以報名競爭指標，如果某初中分得兩個佛山一中的指標，共有20個學生報名，這20個學生中中考成績的前兩名就能拿到指標，在佛山一中普通生分數線劃定後，降50分劃定指標生錄取最低控制線，再根據中考成績及志願順序從高分到低分擇優錄取。
也就是說，拿到指標的考生，如果中考成績過低，也不一定被錄取，“指標”並不直接等同於一紙優質高中的錄取通知書。
預計初中擇校熱將會“降溫”
教育部門解釋，考慮推行高中招生指標到校，是為了給近年的初中擇校熱“降溫”。
而高中招生指標分配到校這一方法是由教育部提出，目的就在於透過把優質高中一定比例的學位分配給教學較薄弱、中考成績相對較差的初中學校，讓這些學校的畢業生也有機會讀上優質的高中，以避免中考考場上的競爭前移到“小升初”階段，減輕小學生的課業負擔。
有老師認為，高中招生指標分配到校對於比較薄弱的初中來說，相當於“矮子裡面挑高個”，學生只需要在校內進行競爭，壓力相對會小些。
而對於學校來說，只要分配到名額，畢業生就有機會進入到好的高中，有可能使學校不再過度追求中考成績，對初中階段學生的全面發展也有好處。
他山之石
優質高中學位直接分配給公辦初中，廣東省內，珠海、東莞兩個城市在2007年就已經先行一步。佛山今年中考也首次採用此方式。
佛山：佛山一中將拿出招生指標總數的5%，即50個指標，按各區初級中學數佔全市初級中學總數的比例，分配到五區，指標生的錄取在佛山一中普通生分數線劃定後，降50分劃定指標生錄取最低控制線，再根據考生中考成績及志願順序從高分到低分擇優錄取。
珠海：今年珠海一中、斗門一中、珠海二中、珠海市實驗中學4所國家級示範性高中將招生4044人，其中60%的名額是指標生。
珠海市招辦介紹，指標生錄取時，將根據中考成績及志願順序從高到低擇優錄取。指標生設最低控制分數線，最低分數線控制在該所國家級示範性普通高中公佈的統招線下40分以內。
各方看法
受訪的老師和家長都認為推行高中招生指標到校會對普通初中的學生有利，但拿出指標分配的示範性高中，生源質量有可能受到影響。有家長擔憂如果由學校推薦的方式確定指標，可能出現“黑箱操作”，也有重點初中的中等學生擔心，自己考上優質高中的機會會減小。
老師：能改善普通公辦初中生源
對於廣州明年有可能實現高中招生指標分配到校，有老師認為對普通的公辦初中有利，可以促使一些原本有意進民校或者擇校進公辦的生源“迴流”到普通公辦初中。
對於示範性高中來說，則存在生源質量受影響的擔憂。“現在招進來的學生，都是全市成績最好的學生，如果用於分配的指標比例大的話，收到的就不會都是最優秀的學生了。”市內某示範性高中的老師表示。
家長：希望校內分配確保公平
家長曲蘇認為，自己孩子所在的學校是一間普通初中，升學率不算高，如果優質高中能分配指標到普通學校，應該對孩子會好一些。也有家長擔心分配方案如何確保公平，如何保證每間學校最好的學生進入優質高中。
學生：擔心讀好高中的機會被“擠”走
在聽說廣州有可能推行高中招生指標分配到校後，第75中初中女生小琳(化名)很高興，“我平時成績不錯，但一到大考總是失手，如果按平時成績來分配指標，就有希望讀上好的高中。”
但有部分重點初中的中等生卻擔心，自己本來有希望“搏一搏”考上示範性高中，如果優質高中名額分配給普通初中，自己可能被“指標生”“擠”到其他學校。市教育局局長華同旭表示，在研究分配方案時會注意到這個問題，將嚴謹地計算指標分配比例。
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