關於高考名師詳解大綱
20xx年全國新課標版高考《考試大綱》語文學科與20xx年的大綱相比沒有變化。這表明，今年的語文試卷結構和試題設定將會按照近三年全國普通高等院校招生考試新課標卷的體式命制，今年的高考語文試題將繼續保持平穩態勢。
複習建議
20xx年課標卷將論述類文字閱讀由一直考查的社會科學類文章變為自然科學類文章，這提示考生今年要兩者兼顧，複習時不可偏一。建議考生平時不僅要多閱讀文學、歷史、文化、教育等方面的文章，還要關注自然科技類文章。
從近幾年高考詩歌閱讀來看，情感考查是基礎也是常態。從選擇詩詞的題材內容上看，以情景交融的寫景抒懷、借事感懷類作品為多。題目型別和題量固定，兩道題共11分。高考主要考查詩歌的語言、意象、意境、人物形象、主旨內容、思想感情、藝術手法等。建議考生要在平時練好內外功，多讀詩歌鑑賞類文章，做一些典型的練習題。
閱讀題仍將採用文學類文字閱讀與實用類文字閱讀選做的方式來考查。新課標卷文學類文字三年來一直是小說，實用類文字一直是人物傳記。2010年的《雜交水稻之父》、20xx年的《下筆不覺師造化》與20xx年的《謝希德的誠與真》都是人物評傳，題目都著重分析人物行為原因，評價人物品質價值，重在考查篩選資訊並概括以及對文字相關內容做出探究的能力。但對散文、人物訪談、新聞報道等的複習不能捨棄。
縱觀近年來的高考作文，大多數都關注人文素養，目的在於讓學生養成優良的品德以及正確的人生觀、價值觀，所以考生在平時學習中除了積累必要的語文素材外，還要培養自己的人文精神，對事情要有獨到新穎的見解。
英語：深入瞭解西方文化
解讀名師：哈師大附中高三英語備課組組長陳永亮
考綱變化
20xx年全國新課標版《考試大綱》英語學科與20xx年的《考試大綱》相比，在考試內容和要求、時間、分值、題型題量等方面都沒有發生變化。詞彙量要求仍為3500左右(各省、自治區或直轄市可以根據本地實際情況在考試說明中對詞彙量進行適當調整，但是不得低於2500個單詞；同時，應該制定計劃，在一定時間內分期、分批增加至3500個單詞)。基於考生的實際情況，《考綱說明》將《考試大綱》附錄詞彙表單詞量壓縮到了3000個左右，作為高考命題的詞彙範圍，併為命題需要增加了個別帶星號的、僅要求考生知道其意思的單詞。
《考試大綱》中對考生的語言運用能力(聽力，閱讀理解，寫作)考查標準無變化。試卷形式、結構以及參考試卷等均無變化，說明20xx年全國課標版試卷的命制將在總體上和思路上與20xx年高考試卷保持一致。20xx年高考英語考試的題型仍包括聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作四大型別，分別考查考生對英語基礎知識的掌握和運用情況及英語聽、讀、寫幾方面的能力。
複習建議
從20xx年高考試題來看，考生應對英美西方文化進行深入瞭解。建議考生多看原版英文報紙，認真總結近三年英語考試真題中涉及西方文化的內容。
歷史：抓好主幹知識提高資訊解讀能力
解讀名師：哈師大附中高三歷史教師劉志全
考綱變化
20xx年全國新課標版《考試大綱》歷史學科與20xx年的《考試大綱》相比變化不大，說明20xx年我省高考歷史學科命題將繼續保持穩定。考試試卷結構及其突出主幹知識的總體命題思路仍將保持不變；強化學生的史料研讀能力和依據史料及所學知識重新構建知識體系的能力也將保持不變。
複習建議
考生下一階段備考應該抓好基礎和主幹知識，熟讀歷史教材。必修一《政治文明歷程》重視以下知識：古代中央集權制度特點、雅典民主政治特點、英法美代議制民主制、近代西方文明對中國造成衝擊等。必修二《經濟成長曆程》：古代經濟結構特點、商品經濟中的貨幣經濟、近代經濟結構的變化及其對中國思想和政治近代化的影響、工業革命、近代經濟政策變化、新中國經濟建設。必修三《精神文明》中國傳統主流思想演變中儒家思想、西方人文精神、中國思想近代化。考生應依據《考試大綱》規定的考試範圍，採用編年史體例打通教材橫向關節，重新整合教材，形成對同一歷史階段歷史特徵的明確認識。
近幾年來黑龍江考卷歷史試題材料題的閱讀文字量越來越大，考生在複習過程中要透過強化訓練提高獲取和解讀資訊的能力。
政治：注重解決實際問題的能力
解讀名師：哈師大附中高三政治教師張彥寶
考綱變化
20xx年全國新課標版《考試大綱》政治學科的考核目標與要求考試範圍與20xx年一致，從考綱中的試題結構、題型和分值看，近兩年基本一致。這意味著20xx年的政治高考題可能要延續20xx年的試題模式和風格。
複習建議
近些年的.高考命題，都是題在書外，理在書中。20xx年政治學科高考題，以基礎知識為載體，注重考查學生能力結構的合理性、全面性和層次性。20xx年高中新課程高考命題素材的選取體現生活化和時代性，注重現實生活中實際問題的解決能力。意在培養考生辨識事物性質，探尋現象成因的能力，進而幫助其做出正確的價值判斷和行為選擇。考生應著重掌握主幹知識，構建知識體系，多聯絡現實生活中一些如大學生就業問題、房叔房姐現象、航天、環保等熱點問題來進行復習。
考生要把握好題目中設問資訊涉及的行為主體、知識範圍、具體問題等，根據設問中的這些指導語或限定詞解答題目；材料資訊的獲取與解讀要注意不同素材的呈現特點，如事例類材料、引言類材料、圖示類材料等，其資訊呈現方式不同，解讀方式也就各不相同；選項資訊解讀要根據選項本身的正誤、指向性、選項之間的關係來決定選項的取捨。
地理：將側重考查各種圖能力
解讀名師：哈師大附中地理教研組組長、高三地理備課組組長閆凱東
考綱變化
20xx年全國新課標版《考試大綱》地理學科與去年《考試大綱》相比略有變化：強調了高考應具有較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度。在考核目標與要求中刪掉了20xx年的三個不同的水平層次；在能夠用簡潔的文字語言、圖形語言或其他表達方式描述地理概念，地理事物的特徵，地理事物的分佈和發展變化後面增加了地理基本原理與規律的要點；在能夠提出必要的論據來論證和解決地理問題中，刪去了能夠體現正確的情感、態度與價值觀；在考試範圍與要求中刪去了第四部分即地球與地圖、世界地理、中國地理義務教育的地理課程內容並刪掉了題型示例部分。
複習建議
考生複習時應避免過於重視考綱中考[微博]試範圍與要求而忽視考綱中能力要求。此階段考生應採取專題複習為主，加強對知識的重組、提煉、加工、昇華，針對學習中的薄弱點、空白點、結合點、重難點做一些針對性訓練。注重同類題型的歸類、整理和延伸。要針對個人能力做有針對性的訓練，題目不在多，重在典型性和針對性。
要認真熟讀各類地圖(座標統計圖、等值線圖、示意圖、景觀圖、區域圖、政區圖等)，特別是教材中的地圖，掌握讀圖方法和技巧，重視地圖、圖表、圖文之間的有機聯絡和相互轉化，訓練從圖中提取資訊的能力，提高識圖、填圖、繪圖、用圖和析圖的能力。
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