2017高考生如何填報志願
如何填報高考志願
第一、詳細瞭解普通高校招生政策資訊。
要認真閱讀《報考指南》、《招生章程》和《招生計劃》，關注省教育考試院網站上釋出的有關高考通知公告和政策法規等資訊，儘可能多收集本省當年有關高校招生的各類資訊資料，深入領會招生政策和規定，特別要注意“自主選拔”、“定向就業招生”、“貧困地區專項計劃”、“免費師範生”等招生形式，在藝術，體育方面有特長的普通類考生，還要關注有關“高水平運動隊”或“高校藝術團”等方面的規定，對著自己所具備的條件選擇合適的招生錄取方式。在高校《招生章程》中，有以下幾點考生和家長要了解。
1、瞭解高校基本情況。基本情況包括學校隸屬關係、院校辦學性質及層次、院系及專業設定情況、學校校區和師資狀況等。
2、瞭解加分政策。高考加分政策每年都有調整變化，加分政策要求越來越嚴格，加分項在不斷減少，各省招生部門確定的政策加分，本省的高校基本都會承認，外省高校是否認可就要仔細閱讀各高校的招生章程中加分條款。
3、瞭解各個學校的提檔比例。不是夠提檔分數了就一定能被錄取，高校為了完成錄取計劃還要保證錄取質量，提檔比例一般都在100%-120%之間，希望大家要謹慎小心。
4、瞭解高校的錄取原則。高校一般採用專業優先、分數優先和專業級差三種方式錄取，這就需要我們要了解選擇的高校採用何種錄取方式。
5、瞭解高校對單科成績要求。高考錄取時，有些高校對已投檔的考生在安排專業時有單科成績要求。
6、瞭解高校對考生身體條件及其他要求。部分高校根據專業的性質特點，對考生的身體素質和生理條件作出補充規定;還有高校招生專業對外語語種的要求和男女招生比例要求。除以上幾點內容外，各高校還可能有其他方面的規定，請考生和家長仔細閱讀選擇的高校要求。
第二、如何選擇目標院校。
在選擇院校時我們要了解院校的發展歷程，院校的來龍去脈，這樣我們就很容易瞭解這個院校的辦學特色、辦學理念、文化底蘊和它的優勢學科和特色專業，從而有針對性地加以選擇。選擇時我們不要忽視院校所處的地域位置，一般來說，中心城市、大城市、發達城市和地區，院校發展的一般都比較好，考生畢業後的就業機會也相應多一些。
選擇院校我們要本著走得了，還要走得好。目標院校填報的再好如果錄取不了也是枉然。所以我們選擇院校要根據分數切合實際選擇，讓考生的分數價值最大化，避免高分低就。
如何做到走得了還要走得好，具體到不同分數層次的考生可按照“一本重院校、二本重專業、三本重校名、專科重技能”的思路選擇自己心儀的院校。一本院校基本都屬於綜合性大學，文理相容、學風純正，積澱深厚，對學生的個性開發和綜合素質的培養，都有非常好的促進效果。二本院校數量眾多，大多位於二三線城市，注重選擇專業，畢業後才相對容易就業。
第三、如何選擇院校理想的專業。
選擇專業在填報志願中重要性不言而喻，它不僅關係著考生四年的`大學經歷，更與考生未來人生髮展有著非常直接的關係。同時，選擇專業又是一個非常複雜的系統工程，要綜合考慮考生的興趣愛好、性格特點、能力素質、身體條件和將來的就業前景等多種因素。
所以考生和家長一定要在考慮將來的職業規劃的同時，結合考生的自身特性，揚長避短，選擇最適合考生特性的專業，只有這樣，才能使其學有所成，為將來尋找一個理想的職業創造條件。
考生和家長要詳細瞭解專業的主幹課程是什麼，是否屬於特色專業，專業實力如何，是否是國家重點學科，在國內同類專業當中居於什麼位置，專業發展前景等。選擇專業要儘量跟著國家經濟建設和社會發展的大趨勢走，從就業市場的現狀與前瞻分析專業的冷熱。專業選擇時做到從行業院校學自己喜歡的專業，綜合大學選擇該院校的優勢專業。
第四、減少志願填報的撞車現象。
一是考生應量體裁衣，根據自己高考成績(或平時成績、模擬成績)的位次，對照往年各學校專業錄取分數情況、位次情況;
二是注意填報時留有餘地;注意體檢結果，避開限報專業;
三是特別注意有的學校招生“大小年”現象，詳細分析近年錄取資料;
四是注意預報志願後，考區、中學反饋的資訊，如果出現扎堆現象，需要調整所報志願。
第五、如何避免高分低錄甚至落榜?
應堅持以下原則：1、實事求是，找準自己的位置;2、所填志願拉開檔次;3、冷門與熱門學校專業相結合;4、省內與省外院校相結合;5、避開體檢結果所限學校、專業。6、各批次學校志願、專業志願填滿，儘量服從專業調劑。
第六、低分高攀
一是填報提前批次院校。由於提前批次不單獨劃線，其錄取分數完全取決於當年實際報考人數和成績，往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。
二是單設本科批次。國家實行貧困專項定向招生計劃，這給全國832個國貧和扶貧開發重點縣的農村考生提供了上“985”、“211”工程大學的機會，單就國家專項一項計劃實施3年來，全國約有9萬名農村考生圓了以較低分上名牌大學的夢想。
由於提前批和單設本科批次實行順序(梯度)志願，因此，只要懂技巧，有經驗，就能使過重點線的考生上一個更高檔次的大學。
三是利用一些院校“降批錄取”的機會。由於各種原因，部分第一批招生院校每年都會留出少數招生計劃錄取第二批本科分數線上的考生。
如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業，為了完成招生計劃，就採取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校，因與校本部不在同一城市，甚至跨省，在錄取時有時會降一個批次。
第七、交叉突破
就是文科考生報考理工科院校的文科專業，理科考生報考文史類院校的理科專業。這些年隨著高校學科建設步伐的加快，原來純文史類或理工類院校都在朝著綜合類院校的方向發展。
正是由於新開設的非傳統型別的專業還不廣為人知或雖知但還沒有認同，因此，報考的人數相對較少，使考生可以較低的分數被錄取。
第八、充分注意文理兼招的專業
由於某些文理兼招的專業易為一些競爭力不強的考生所突破，所以填報這些專業可以圓一些考生的院校和專業夢。像經濟學、管理學、文學、教育學、法學等學科門類下邊的絕大多數專業都能實行文理兼報。
第九、什麼是學校分數級差?什麼是專業分數級差?
學校志願分級差是指錄取非第一院校志願考生時的分數差額。例如：某高校規定的志願級差為20分，第一志願調檔分數線為600分，那麼，第二志願的調檔分數線就為620分。第一志願生源充足而且規定了志願級差的院校，省招辦按投檔比例投完第一志願考生檔案，再按院校提出的志願級差將第二志願且分數在級差之上的考生檔案投放給學校，由學校稽核錄取。在實行平行志願投檔模式的批次，不存在學校分數級差。
部分高校在分配專業時規定了專業級差，專業級差是指錄取非第一專業考生時的分數差額。例如：某一學校規定專業級差為3分，學校在分配專業時，將第二專業志願的考生成績減去3分後，和第一專業志願的考生一起排序確定專業。沒有規定專業級差的學校，在分配專業時，有的採取專業志願優先的原則，即首先滿足第一專業志願考生;有的採用分數優先的原則，優先錄取分數高的考生。
第十、院校之間的分數差不是固定不變的
中、高分考生的選擇餘地要大一些，批次省控線上邊緣考生的選擇餘地小。
一般來說，梯度主要是由排序在第一的院校A志願所制約，如果A志願是衝高的院校或專業，其排序在後的B、C、D(E、F)志願之間梯度可適當大一些;
如果A志願是力保的理想院校或專業，其餘各院校或專業之間的梯度就要小一些。
第十一、網上填報志願。
現在大部分省份都是實行大平行和小平行志願錄取模式，儘量減少填報志願的風險，但並不能完全化解填報高考志願的所有風險。因此，在填報志願時，一定要合理搭配平行志願，形成有效梯度。要讓選擇的院校分數形成合理梯度，做到衝得上，穩得住，保得住。把自己最心儀的，同時也是錄取分數最高的院校放在平行志願的最前面，分數最低的放在平行志願的最後面。選擇院校和專業時最好都加上服從調劑，增加考生錄取機會。
第十二、如何避免被退檔?
高校退檔的主要理由：總分偏低;單科成績低;身體條件受限;專業不服從調劑等。
為避免退檔,應注意以下幾點：
一是瞭解院校資訊，特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況;
二是量力而行，切忌好高騖遠，選報志願留有餘地，參考各校專業錄取的平均分、位次。
三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款，選報志願要避開不予錄取的專業。
四是選擇專業面要寬，儘量服從專業調劑。
【高考生如何填報志願】相關文章：