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教師對國中生評語話

教師對中學生評語一句話

  教師對中學生評語一句話一

  1:

  你對待班級工作認真負責,作為課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關係很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以後能夠利用好時間好好學習,你一定能取得驕人的成績。

  2

  你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,能力突出,作為班幹部平時能夠以身作則,工作十分認真,時刻以班級利益為重,老師也相信你會百尺竿頭,更進一步!

  3

  你性格活潑外向,有較好的心態,平時對自己要求嚴格,老師希望你在下學期能再接再厲,創造一片屬於自己的天地。老師相信高考中你一定能取得驕人的成績。

4

  你平時表現良好,樂觀開朗,團結同學,有較強的集體榮譽感,善於幫助他人,自覺性高,時間觀念強,希望你繼續努力,老師相信你能取得好的成績。

  5

  平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,是一箇中規中矩的學生,你有生活的情趣,自尊心較強,在學習方面,你十分積極主動,希望繼續努力,老師相信你能取得好的成績。

  6

  你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,能嚴格要求自己,態度認真,自我約束能力強,希望你繼續努力,也相信你能取得好的成績。

  7

  你在平時學習中能夠嚴格要求自己,上課能認真聽講,課後作業非常認真,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,老師希望你繼續努力能取得好的成績。

  8

  你在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關心體諒老師,團結同學,集體榮譽感很強,對待父母很有孝心,是一個很優秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。希望繼續努力,老師相信你能取得更好的成績。

  9

  你在學習上認真刻苦,品質好,尊敬師長,和同學相處融洽,有較強的集體榮譽感,在學習上信心足,希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績。

  你十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,希望你繼續努力,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。

  11

  你學習很努力,作業能夠及時完成,同學之間相處很融洽,希望以後在學習中多與老師溝通。希望你繼續努力,老師相信你能取得好的'成績。

  12

  你活潑陽光,平時尊敬老師,團結同學,集體榮譽感非常強,意志力堅定,作業很認真,老師希望你繼續努力,老師相信你能取得好的成績。

  13

  你在學習上非常積極,成績優異,尊敬老師,團結周圍同學,平時能吃苦耐勞,有遠大的理想,作為課代表工作認真負責,能在學習上去感染周圍同學,老師希望你繼續努力,相信你能取得更好的成績。

  14

  你是一個默默無聞的人,平時表現中規中矩,尊敬老師,團結周圍同學,樂於幫助別人,在學習上能持之以恆,以致於你的成績逐步提升。希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績。

  15

  你在校自覺遵守紀律,能與周圍的同學相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,平時在學習上有些意志力較強,對自己的目標總能堅持到底。老師希望你在繼續努力,老師相信你能取得更好的成績。

  16

  你表現良好,從不違反紀律,尊敬師長,團結同學,有很強的集體榮譽感,學習很踏實,成績也進步很大,有持之以恆的精神,希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績。

  17

  你表現良好,平時自覺遵守紀律,有很強的集體榮譽感,平時認真完成作業,尊敬師長,團結同學。希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績。

  18

  你是一個默默無聞的人,平時表現中規中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結周圍同學,和同學相處融洽,樂於幫助別人,學習上認真刻苦,品質好,有較強的集體榮譽感,在學習上信心足,進步顯著,希望你繼續努力,老師相信你能取得更好的成績。

  19

  你在平時學習中能夠嚴格要求自己,總是默默無聞,上可能認真聽講,課後作業也非常認真,尊敬師長,團結同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,但是注意在合理利用時間,老師希望你在下學期繼續努力,老師也相信你能取得更好的成績。

  20

  你在學習上主動性強,注意細節,作業字跡工整,能更好地在各方面完善自己,你的進步大家有目共睹。老師希望你繼續努力,老師相信你能取得好的成績。

  教師對中學生評語一句話二

  1. 你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習認真,作業清楚端正。

  2.勞動時你總是幹得最起勁,把黑板擦得乾乾淨淨,老師希望你爭取更大的進步。

  3.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,作業認真,專心,發言非常積極。

  4. 你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

  5. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,觀察事物很仔細,字非常漂亮,老師很喜歡你!

  6.現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

  7.你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強。

  8. 你能熱心助人,關心同學,體貼別人,老師希望你作業還要細心點,你的進步會更大。

  9.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手。

  10.在同學的心目中,你是一個好榜樣,,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

  11.你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你。

  12.你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂課上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題。

  13.能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你。

  14.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子。

  15.你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,你會更優秀。

  16.老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真了,作業能按時完成,字跡清楚端正。

  17.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,老師希望你作業時還要細心一點,你將會更優秀。

  18.學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言。

  19.老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助。

  20.學習上進步很快,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你。

  21.每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答。

  22. 你現在比以前懂事了,這是你的進步,老師為你高興。

  23.老師看著你有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩。

  24. 你是一個文靜和懂事的孩子,學習較認真,能寫出一手漂亮的字。

  25. 老師批到你的作業時,心裡很高興,總覺得是一種享受。

  教師對中學生評語一句話三

  該生學習刻苦認真,積極上進,踴躍參加各種活動,樂於助人,忠厚誠實,成績良好,品行端正,望再接再厲,繼續努力!

  寫給女孩/:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好.送你一把"金鑰匙",它將是你開啟知識世界的大門,加油!

  寫給男孩:在老師心目中,你真是個好孩子,但是人無完人,你也有一些小小的缺點__上課太調皮了,老師相信你會改正的.對嗎?XX,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!勝利與成功在前方等待著你!加油!

  寫給成績不好的:你是個聰明的孩子,老師看的出來.雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會"制服"那些小問題的.要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力.只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

  你是一個待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩,時常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛鍊自己,發展自己。同時“沉默是金”。但課堂上的靜默極易產生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大膽地舉起你的手,勇敢地表達自己真摯心聲,你會領略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進步!

  :勤于思考的你是一個知識淵博的男孩,當課堂上我們異口同聲說出一個歷史人物的名字,同學們佩服不已;當你主動地走上講臺,充滿信心說出第一句話,寫上一個問題的答案,頓然發覺你勇敢地戰勝了自己,超越了自己;當你歷史獲得第一名,你應為此而驕傲;當與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人,功夫不負有心人,大膽而自信地朝前走,你會成功的,我期待著,併為你加油祝福!

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