2017年高考估分技巧：文綜理性對待估分
與往年高考文綜合試題相比，今年高考試卷結構、題型、題量基本保持一致。試題必考部分難度略大一些，選考部分難度相當，所考查的內容大多在《考試大綱》規定的知識範圍內。
瀋陽二中高三文綜組組長 楊德舉
★政治學科：總體上看試題難度與去年持平。選擇題側重對題幹理解以及基礎知識的判斷，選項分佈也相對平均，與去年相比難度類似。大題難度比去年有所提升，問題數量也相對持平。但哲學原理“社會意識具有相對獨立性”的論述命中了不少考生的盲點，失分率應較高。其餘大題難度適當，兩問的大題均以第一問較易，第二問較難，符合規律。並且同樣突出對於材料的審讀、提煉。
★歷史學科：今年的題目最大亮點便是主觀題的開放性，大量的論述以及開放的命題指向使眾多考生不太適應。比如，40題第（1）問側重材料提煉以及基礎知識的掌握。40題第（2）問和41題的評述、論述開放性很大，易答散，更加考查了學生對歷史知識的把握能力及論述功底。總之，歷史題的開放性成了試卷的亮點。
原文來源： 高考資源網:2011高考估分技巧：文綜理性對待估分
★地理學科：圖表題不多，地球運動部分也沒出，看似容易，但綿裡藏針。比如3題，不少考生理解巴西熱帶氣候，大豆可以全年生長，選B，“氣候條件較優越”；9題也很容易錯選D。雖然避開往年的難點，但做起來同樣不順手，且選項分佈相對集中，答題技巧失靈，同樣對考生造成了誤導。主觀題比較常規，與平時模擬題相比無太大差異，考生答起來比較順手。選考3道題，“自然災害與防治”相對較難。總之，地理試題與去年難度差不多。
文綜試題有一定的'難度，也具有較好的區分度。但若能適當壓縮文字閱讀量，保證大多數考生在150分鐘內答完，無疑更有利於高校選拔。
●自己回憶。自己答題過程，選擇題相對好估，對照答案是對是錯一目瞭然。綜合題先不看答案，自己回憶文字表述，重新答一遍、不要受情緒的影響，理性對待估分。
●老師幫助。在遇到自己難以把握的題目時，請教老師幫助分析，力求估分準確；可多估幾次，因為一次估分會有差異，為了力求估分準確，應該多次估分；不要過高或者過低估分，應該在老師指導下科學估分。
歷史知識： 科舉是中國古代讀書人的所參加的人才選拔考試。魏晉以來，官員大多從各地高門權貴的子弟中選拔。權貴子弟無論優劣，都可以做官。許多出身低微但有真才實學的人，卻不能到中央和地方擔任高官。為改變這種弊端，隋文帝開始用分科考試來選舉人才。隋煬帝時期正式設定進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才。中國科舉制度正式誕生。科舉是歷代封建王朝透過考試選拔官吏的一種制度。由於採用分科取士的辦法，所以叫做科舉。科舉制從隋朝大業元年（605年）開始實行，到清朝光緒三十一年（1905）舉行最後一科進士考試為止，經歷了一千三百多年。
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