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國小作文保護環境200

小學作文保護環境200

在自然的狂笑聲中,人類是否該放下自詡的萬物靈長的冠冕,正視自己的渺小無力,在不可戰勝的力量中,體會生命在自然中的真正合意呢?

小學作文保護環境200

我的家園曾經群山環繞,綠山青水,小河在彈琴,“叮叮咚咚”多麼美妙!

樹上的樹葉“嘩嘩”直響,花朵露出美麗的臉蛋,被花草覆蓋的地面在陽光的照耀下像點綴滿的珍珠,瑪瑙的地毯。顯出一道道五光十色的彩虹。哦,原來花草上掛著的露珠還沒有落呢!走在綠草如茵的“地毯”上,綠樹成蔭,花紅柳綠,心裡別提有多舒爽!

可總有一些人還在因為習慣而做一些不文明的事情,比如隨地吐痰,隨手亂扔紙屑,菸頭,果皮等,再說交通情況吧,大家都知道“紅燈停,綠燈行”的原則吧,可有些人明知故犯,明見紅燈亮起,卻疾馳如飛,向前直衝而去,說起這件事,他們就“事不關己,高高掛起;明知不對,少說為佳。”

在自然的狂笑聲中,人類是否該放下自詡的萬物靈長的冠冕,正視自己的渺小無力,在不可戰勝的力量中,體會生命在自然中的真正合意呢?

小學作文保護環境200

保護環境,是我們大家應盡的義務,是我們大家應盡的責任。

今天,我漫無目的地走在公園裡,忽然我停下腳步,發現了兩個六七歲的小朋友,一男一女,一大一小,長得十分清秀。他們手裡拿著一些易碎的長方形磚塊,在空地上亂扔,十分不文明。

我看見了對他們說:“小弟弟、小妹妹,你們這樣很不文明,還很危險,和姐姐一起把這些撿起來扔進那邊的的垃圾桶好嗎?〞說著點了點那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。

他們點了點頭,異口同聲地說好。說著我們撿了起來,把碎片扔進垃圾桶裡。

保護環境,人人有責。讓我們一起保護環境,保護我們共同的地球村!

小學作文保護環境200

透過學習《只有一個地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章,我知道地球的資源正被人類逐年破壞!包括:森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產資源的破壞及大氣資源的.破壞等。如果人類在破壞下去,我們將別無去處。為了保護我們可愛的地球,我設計了一套保護地球資源的方案:大量植樹造林,綠化荒山,保護植被。保護水資源,各類工廠排放的汙水需經過處理才可排放,並且節約用水。有節制的開採礦產資源。少量排放汽車尾氣,保護大氣層,防止紫外線侵入。 合理利用,開發土地資源。

作為少先隊員,我們更應該節約用水、愛護身邊的花草樹木,保護生態平衡,使我們可愛的地球,千秋萬世,運轉不聽,造福於人類,造福於我們的子孫後代。

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馬路上邊的人行道上,有一個垃圾桶散發著一陣陣臭味,也引起了人們的注意,可就是沒有人把垃圾撿起來把它們丟進垃圾桶裡。

兩個小學生路過這裡,他們見狀,馬上把垃圾撿了起來,扔垃圾桶裡。其中的一個小男孩還寫了一行字,並貼在垃圾桶的側面:!呼籲人們要講文明,要維護公共衛生,維護城市文明形象。

看完這幅漫畫,我不禁心有感慨。

確實是這樣,人群中確實有人不願意多走這一步路。我曾經見過這樣一個人:有一天,我在小區裡散步;我看見一個人,他拿著兩個垃圾袋走著,他遠遠地往垃圾桶一丟,一袋飛了進去,還有一袋在外面,他卻不撿進去……

“文明——只差一步”說的沒錯,值得人們學習。

小學作文保護環境200

我們大家應該都知道保護環境人人有責!

我們生活的地球是很脆弱的,地球上的自然資源也是有限的,如果我們從現在開始保護環境和地球的話,我們生活的地球一定會變的更美好!

保護環境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!

保護環境就是保護地球還是間接的保護我們人類自己,如果環境被破壞的話,那麼我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬 !

我在這裡向全世界的人們呼籲 保護環境人人有責 ! 如果我們還在這樣的破壞環境的話,我們的家園即將遭到崩潰 。 那時我們便沒有去處了, 保護環境人人有責 , 從小事開始作起吧,

如我們不亂扔垃圾, 隨地吐痰等。

保護環境人人有責!

小學作文保護環境200

早上我從床上起來,從窗外聞到了一股臭臭的味道。

我覺得很奇怪,味道是從哪裡來的?於是我吃完飯騎著小黃車,爸爸騎著電動車一起找發出臭味的地方。那個地方就在小區的東南方向,原來是一個垃圾處理站。我看見好多好多的垃圾一堆一堆的堆在外面,處理站太小了,來不及處理。裸露的垃圾發出了一陣一陣的臭味,有的人聞到了這臭味,有可能會噁心,頭暈,不舒服,還有可能就會得癌症等疾病。我建議放垃圾的地方要封閉,垃圾要及時處理。不封閉就會發出更大的臭味,影響周圍的環境衛生。

總之,我們要保護好環境,垃圾不要隨便亂扔,垃圾還要分類處理。


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