高中廣播稿挫折感200字
面對挫折能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度。一個人要想保持健康的心境，就需要昇華精神，修煉道德，積蓄能量，風趣樂觀。
高中廣播稿挫折感200字 篇一
我們在生活與工作中遇到挫折難免，既不要可悲，也不要可怕。
個體有些欲求是社會所不能接受的，如果執意要把這種欲求變成追求滿足的行為表露出來，將會受到遣責和懲罰，為了避免遣責和懲罰，博得社會的讚許以維護自尊，個體把不為社會所接受的欲求導向社會所准許的範圍之內，取得與社會的適應，最終獲得新欲求的滿足，這就是自我防衛的昇華作用。處於青春期性萌動的青少年，意識到放縱自己發生越軌行為將不被社會所容，就把青春期充沛的精力昇華別刻苦學習上來，與異性同學保持純潔高尚的感情聯絡，於是.他可以坦然地接受社會讚許的目標，得到自尊心的滿足。
高中廣播稿挫折感200字 篇二
什麼是挫折感?人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學家培根說過：“超越自然的奇蹟多是在對逆境的征服中出現的。”關鍵的問題是應該如何面對挫折。
個人要求得不到滿足，人際溝通受到阻滯，致使成就感、安全感蕩然無存，挫折感便油然而生，因此會出現消極的情緒，心灰意冷，萬念俱灰、悲觀、憂鬱，甚至還會出現攻擊性行為。採用自我防禦機制對心理進行清潔，讓不良情緒得到釋放或轉移。
高中廣播稿挫折感200字 篇三
人在遭遇挫折時，往往會感到缺乏安全感，使人難以安下心來，工作和生活都會受到影響。所以，當我們遇到挫折時，要堅持面對最壞的可能性，懷著真誠的信心對自己大聲說：“不管怎樣，沒有什麼太大的關係。”
個體以生活中某個方面的充分發展和完善來彌補其它方面的.缺憾。處於青春期的少男少女們，渴望表現自己，渴望被他人所認識，但是，並不是每個人都能達到目的，當認識到自己在某方面不足或欠缺時，則要把注意力轉移利其它事情上，用另外一件自己能辦到的事來補償自己不能辦到的事。以此來滿足自尊心，實現自我價值。
高中廣播稿挫折感200字 篇四
面對挫折能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度。一個人要想保持健康的心境，就需要昇華精神，修煉道德，積蓄能量，風趣樂觀。
個體對某個人的情感、慾念、態度，以為對方或社會接受困難而被自己的理智所控制，並把它轉移到其它人或物件身上，以減輕心理負荷。挫折不是窮途末路，與其因挫折而愁腸寸斷，傷了身心健康，莫不如且放自己過去，以便為尋求解決矛盾的最佳辦法留出時間和空間，而自我防衛正是保證自己在遇到挫折時解夠“過得去”的重要方式。適時適度地啟用自我防衛機制，會有助於個人以平衡的心理狀態悅納自己、悅納他人、悅納我們都身處其中的這個五味俱全的世界。
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