《我的“長生果”》讀後感
讀了這篇課文後，我也認識到了書的重要性，於是我有空便讀些能增長知識、豐富生活的書。下面是《我的“長生果”》讀後感，歡迎閱讀借鑑。
《我的“長生果”》讀後感
前幾天，我們學習了一篇課文《我的“長生果”》。這篇課文寫了作者小時候刻苦讀書的件事情，作者從中悟出了一些道理：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好;第二，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是，真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。
作者這麼刻苦地讀書，才獲得了這麼大的收穫。我覺得功勞應該全歸功於讀書。因為，讀書給我們帶來了智慧。書是精神上的糧食，沒有書，我們可能大字都不認識幾個;沒有書，我們可能連一加一等於幾都不會……讓我們想一想：如果世界上沒有書籍，會怎樣呢?恐怕誰也不敢想像，因為，世界上如果真的沒有書，世界將一片黑暗，我們的知識將無法記錄下來，前人的經驗也無法傳授。陳壽不也說過：“一日無書，百事荒蕪”嗎?
反過來，如果全世界都是書的話，會怎麼樣呢?我估計所有人都會說：“這樣多不好呀?人與人之間都沒有上下之分，沒有愚蠢與聰明之分，多沒有意思呀!”我的回答是：不對。因為是假設全世界都是書，而不是都是讀書人，不愛讀書的還是不愛讀書，不愛學習的還是不愛學習。人，如果不讀書，就算是被逼讀書，也不會有什麼成就的。真所謂：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我認為作者感悟出的道理很正確。我也深有感觸。因為作文練習，確實要從模仿、借鑑開始，從積累知識的“磚塊”開始，這就像蓋樓房一樣。當“磚塊”夠多的時候，就可以拿出積累已久的“磚塊”，來修建一座座“大樓”。“大樓”的高低，取決於“磚塊”的多少，如果你只積累十幾塊“磚塊”，卻想去建造一座“摩天大樓”，那上絕對不可能的!
《我的“長生果”》讀後感
在我第一次讀這篇文章的時候，給我印象最深的是莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養品。”就在此時此刻，我朦朦朧朧地想起了這件事……
在小的時候，我認識許多生字。卻是現在，我好象記憶力衰退一樣，比以前認識的字數少了許多，這是為什麼呢?我躺在床上靜靜思考。
哦!我突然茅塞頓開，以前我很喜歡讀書，每天讀一本本古詩書，不認識的.字問媽媽，這些古詩書，還可以讓我知道古時候的詩人，讓我受益不淺。而現在，有時間不是捧著讓我受益不淺的書，而是捧著稚氣、無聊的漫畫書，比起《我的‘長生果’》的作者，真是天上和地下比啊!我感到非常愧疚。作者非常喜歡看書，如果不是真正讀過幾百部小說，就寫不出八百字的好作文。
在這裡，我覺得作者很喜歡讀書，她值得做我們的永久的好榜樣!
《我的“長生果”》讀後感
前段時間，我們學習了《我的“長生果”》這篇課文，其中的故事讓我感受很深。
課文講述的是作者少年時代讀書生活的故事。文章闡明瞭自己讀書的特有感受也及讀書對自己生活的影響。字裡行間表達了作者對書的深厚感情和對讀書的熱愛，並說明了書是作者生活中的“長生果”。
讀了這篇課文後，我也認識到了書的重要性，於是我有空便讀些能增長知識、豐富生活的書。有一次，老師讓我們寫一篇關於假期中快樂的事方面的作文，這時，我的頭腦中就閃現出許多好詞好句，它們在我的作文中發揮了很好的作用。我從我的童年夢想寫起，寫到我假期中的一些勇敢快樂的事，，作文中，我大量運用了平時積累的好詞好句，並恰地給作文進行修辭……後來，這篇作文得到了老師的好評，我的心裡也樂滋滋的，象喝了蜜似的。爸爸知道這件事後，也對我說：平時只要多讀書，讀好書，頭腦中的知識就儲存得多，寫作文時自然就能得心應手，運用自如了。
是的，此時我想起了許多名言：書籍是人類進步的階梯;書讀百遍，其義自見……我要攀登知識的高峰，從現在起就要做到多讀書，讓自己從小就成為愛學習的人，將來就一定能實現自己遠大的理想!
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