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六年級建議書作文500字

六年級建議書作文500字

作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!品才網整理了六年級的建議書,歡迎大家閱讀。

六年級建議書作文500字

親愛的同學們:

如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

一、節約用水

1、洗手打肥皂或塗洗手液時,不要開啟水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時,水龍頭不要開得太大。

二、節約用電

1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

2、出門時請隨手關燈。

三、節約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四、節約糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的'飯菜倒掉。

五、廢品迴圈利用

1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

2、用過的面膜可以用來擦傢俱,這樣不但節約,擦完的傢俱還會散出香氣。

作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

2012年1月1日

六年級建議書作文500字

我班的班幹部我認為有四大缺點,希望班主任能聽從我以下的建議,教化我們班的班幹部們。

首先,管的人太多。有時候一個人不夠,兩個人一起上,這可以原諒。可關鍵是上去三個人,一個領讀,一個跟讀,一個巡視。那麼這個“跟讀”的上去和沒上去不一樣了嗎?早上讀英語就是這個情況。

其次,管理的班幹部無視紀律。有一次,我認真地讀書。突然耳邊傳來大笑聲。我心想:這個一定要被抓了。抬頭一看,笑聲竟然是上面管理的班幹部發出的。(這已經不是一次兩次了,我們如此安靜,她卻大笑,是誰,我就不點名了)不僅如此,中午的管理也一樣,管理的班幹部經常聊家常。

再次,有些愛盯人。有些人專門盯著一個角落,就是我這個角落。我坦白我紀律是不好,可她也不能只盯我一個人吧。旁人說話,她不管。具體是誰,我也不點名了。

最後,“收放自如”。有人問個問題,她就拿走語文書,但當時旁邊的兩大組還有人在聊天。可有一次,有人聊八卦,她們卻是一訓了之。這說明了?說明了她們嚴起來很嚴,鬆起來很鬆。(典型的中美教育方式交錯症)

據以上提要,請班主任明察,此是我的親身體會。如屬實,請班主任改善我們班的管理模式。我們以積極打造完美班級形象為奮鬥目標。

六年級建議書作文500字

親愛的叔叔阿姨、同學們:

大家好!

地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫後代將生活在哪裡呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧後果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。

同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫後代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:

1.不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

2.提倡多植樹,少砍伐樹木。 儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。作文

3. 提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

4.慎用清潔劑,儘量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣汙染。

5.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!


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