頒獎儀式領導講話稿
為希望全校同學繼續勤奮學習，營造良好的風氣，在構建優良校風活動中再創佳績，學校通常都會舉辦頒獎儀式，下面品才網小編為您整理了頒獎儀式講話稿，希望對大家有所幫助，歡迎大家閱讀和參考。
頒獎儀式領導講話稿
尊敬的各位領導、長輩們，親愛的老師、同學們:
大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學生在這裡發言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子裡，再次走進喬南中心小學的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園裡含辛茹苦的老師，再聽聽教室裡傳來的琅琅書聲，心情更是激動不已。
作為喬南中心小學的學生，我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創造的輝煌成績。從學業水平測試的驕人成績，到各門競賽的累累碩果，再到升學率的輝煌，無一不閃現著村領導對教育的高度重視，學校領導的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這裡，請允許我代表各位同學向村裡的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!
感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟;感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這裡，我謹代表在座的全體同學，再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝!
頒獎儀式領導講話稿
同學們下午好!
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質，而影響這些素質發展的因素，既有先天遺傳的，也有後天家庭環境、學校教育、社會環境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處於主導和核心的地位，面對學生的發展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，並已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足於從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手，講責任;以人際關係相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今後工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善於合作交流。
要尊重規則：任何事情都有遊戲規則，辦事要規範，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節日;進一步提高xx中學“德育周”內容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節;12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生徵文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優秀分子，國家的棟樑，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
頒獎儀式領導講話稿
同學們：
今天，我校隆重召開頒獎大會，我代表學校向獲獎先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。學校在構建優良校風的活動中，湧現出了一批表現優秀的先進集體和先進個人，這是值得慶賀的喜事。這次表彰大會，是對先進集體和個人嘉獎的.大會，是號召全校同學向先進學習，繼續努力，再創佳績的大會。前一階段，九九級同學圓滿完成了校內全部理論課程的學習，滿載學習的成果，走上了實習崗位，從事各種職業的工作，他們學業紮實，技能過硬，素質全面，敬業愛崗，普遍受到用人單位的好評。這充分說明，在校只要勤學苦練，將來就有用武之地，就能將所學理論付諸實踐。下面，我講三個問題：
一、學校為什麼要召開表彰大會，總結成績，號召大家努力?這是學校育人的要求，是育人目標決定的。學校一直倡導同學們積極進取，全面發展，要做到“六個學會”，要提高綜合素質。在學校構建優良校風過程中湧現出來的這些受表彰的班級、同學，表現非常出色，他們或者是因為有較強的凝聚力和集體榮譽感，在各個方面均取得優異成績而獲得集體嘉獎，或者是因為學業拔尖而受嘉獎，也有因為工作成績突出而受到嘉獎的，但歸結起來，他們之所以受到表彰，作為先進集體，是因為綜合水平高，作為先進個人，是因為綜合素質高。他們是先進典型，是值得全校同學學習的榜樣。學校除了現有的“三好學生”、“優秀學生幹部”、“先進團員”，學習成績優秀獎勵外，已於8月份與深圳“寶潤隆”公司簽訂合同，設立“寶潤隆”獎學金，還將與“金蝶”軟體公司簽訂合同，設立“金蝶”獎學金。學校的意圖很明確，那就是要更多地樹立先進典型，營造濃厚的向先進學習的氛圍，這樣，就會有更多的同學受到嘉獎，構建優良校風的工作就會邁上新的臺階。
二、為什麼要爭當先進?學校之所以要號召大家爭當優秀幹部、爭做文明學生、爭創模範班級、爭取“三好學生”、“先進團員”等各種榮譽稱號，是因為我們是一所準職業訓練學校，同學們畢業後將在各行各業幹事創業，面臨激烈的社會競爭。只要大家出色完成學習任務，在各個方面均表現優秀，綜合素質高，將來在各行各業工作就能得心應手，成為姣姣者。從這個意義上說，獲獎同學為我們樹立了榜樣，他們必然是未來社會強有力的競爭者。如果我們不努力爭當先進，甚至自甘落後，那我們就會在將來激烈的競爭中落敗，被社會淘汰。
三、怎樣提高學習成績?學習要想取得好成績，一要靠勤奮，二要靠科學方法。不勤奮不行，只會讀死書也不行，必須要將勤奮和方法結合起來，才可能取得最佳效果。我希望大家對學習要有濃厚的興趣，要有刻苦、堅韌的求學精神，要掌握科學的學習方法，這樣，同學們的學習就會不斷取得進步。
希望全校同學繼續勤奮學習，營造良好的風氣，在構建優良校風活動中再創佳績。
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