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學校美育工作彙報材料

學校美育工作彙報材料

美育對於培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶高尚的道德情操,培養全面發展的人才,具有重要作用。以下是pincai小編蒐集並整理的工作彙報材料有關內容,希望在閱讀之餘對大家能有所幫助!

學校美育工作彙報材料

2017年3月8日上午,汝州市中專召開了美育工作階段性成果彙報會,學校領導班子、部分中層幹部和全體班主任老師參加會議,會議由副校長閔紅巖主持。

首先,教研室副主任、美育專幹楊為敏同志結合學校實際,對近段學校開展的各項美育工作給予了肯定,她說:現在六個社團已經成立了,活動器材也已配發到位,各社團要充分調動團長、副團長和秘書長的積極性,創造性地開展各項工作。要求每項活動都要有方案、有過程、有總結,建立好文字材料和影像資料檔案。下一步我們要開發全體師生的活動創新意識,借鑑外校的成功經驗,比如開展詩詞大會、書畫展、手工剪紙比賽等。

各中層負責同志和社團負責人對前段開展的活動進行了詳細的總結,提出了自己的認識、意見和改進方案,並就下一步的美育工作進行了安排部署。

美育是一個深層次的教育,結合學校實際,下一步將延伸開展“德育教育”活動。學校綜合處主任邵學立宣讀了學校德育活動實施方案,就就近期準備開展的“講文明話、辦文明事、做文明人”主題演講比賽活動進行了安排部署。

最後,閔校長就美育工作的重要性進行了強調,他說:美育教育非常重要,教體局把美育工作列為一把手工程,定期召開美育工作彙報會,教體局領導要聽取各單位一把手美育工作開展情況的專題彙報。近段學校先後成立了以張亞婷校長為組長的美育工作領導小組,召開了美育工作啟動儀式和社團招新大會,目前六個社團正在開展各項有聲有色的活動,校園氣氛活躍,全體師生精神大振,這正是開展美育教育的結果。會議還安排了學生技能大賽和教師優質課評選活動。

學校美育工作彙報材料

在新的一輪基礎教育的課程改革中指出,教育力求調整培養的目標,改變人才的培養模式,實現學生學習方式的改變,實現學生學習方式的根本改變,關注學生經驗和多樣化發展的課程內容,發揮評價促進學生髮展的作用;強調了“美術、人文、科技“於一體的.創新教育理論。美育是學校教育中綜合了很多學科知識的一門學科,雖然它沒有現成的教材或課堂,但它的教育作用以及對學生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實質上,美育是素質教育的代名詞。學生的綜合素質提高了,他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了,這都是因為他們的審美意識和審美能力提高了。提高學生的美育教育質量是不容忽視的一件大事。本學期,我校在開學初就擬訂了美育工作計劃,並在一學期來的工作中嚴格執行,我校的美育工作也在一定程度上取得了成績,現總結如下,以勉今後工作。

一:思想重視,計劃明確。

思想是指導工作的根本源頭。我校領導非常重視學校的美育工作,開學初就安排我們術科組策劃好本學期的美育工作,制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的範圍比較廣,面比較大,是一項不好*作的工作。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細緻。這為本學期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎。

二:有機結合,把美育工作滲入各科、各項教學工作。

為了確實能提高學生的美育,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學工作中去。例如:在課堂教學中,強調教師透過多媒體的教學手段來完成課堂教學,學生透過聽錄音、看投影、錄影等多位一體的教學手段中學習就能提高美的意識,樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術課。我們學校領導規定術科的教學一定到各功能室上課,並嚴格要求要認真上好每一節課,絕對不允許出現“放羊式”的課堂教學。

三:開展多形式的比賽,給學生提供表現美的舞臺。

要讓學生把自己對美的理解表現出來,就要給學生一個自我展現的舞臺。為此,我校在本學期中組織了一系列的比賽活動。如:組織“校園朗誦會”、參加“鎮小學生文藝演出”、“荔枝世界旅遊活動”組織學生參校鎮舉辦的校園十大歌手比賽、“‘六一’節的各種遊園活動”還組織學生參加了“##鎮第五屆師生藝術作品展、”“親近大自然,描繪大地”兒童媽媽寫生畫比賽、區舉辦的中小學生現場臨書大賽等系列的美術活動,這一系列的活動,使學生在美育方面發展得到了進一步的推進。

美育對學生來說是非常重要的,它影響著學生對社會、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學生的人生觀。同時,美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力,透過不同的方式方法來提高學生的審美意識和思想,把美育工作做得更好。

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素質教育的全面實施,給我們學校的藝術教育帶來了新的契機。我們學校的藝教工作在區體衛藝辦的關心和支援下,在學校領導的直接參與下,本著“辦規範加特色學校,育全面加特長人才”的辦學原則,面向全體學生,透過多種途徑,採取各種措施,積極開展藝術教育工作,不斷更新教師們的藝術教育觀念,努力提高藝術教育工作的管理水平和教學水平,把藝術教育滲透於學校教育的各個領域,使學校藝教工作真正落到了實處,培養了學生在藝術方面的欣賞能力,表現能力,創造能力,提高學生的審美素質和藝術修養。下面對我校一年來開展藝術教育工作的情況總結如下:

一、 加強領導,建立機制,健全隊伍

1、開展好藝術教育,領導是關鍵。學校領導清醒地認識到搞好藝術教育,開展學生藝術活動,對於培養學生高尚情操,提高學生審美情趣和能力,促進學生主動、健康、和諧的發展,提高學生整體綜合素質是非常重要和必要的,是其它學科無法替代的。要全面提高學生素質,培養創新精神和實踐能力,就必須抓好藝術教育。在思想上,學校從領導到一般教師,從家長到學生,都形成對藝術教育的共識。大家都認識到藝術教育是學校辦學品位的一種標誌,是學校辦學水平的一種象徵。是學校全面實施素質教育的重要內容。藝術教育在開發學生潛能、促進學生全面素質發展中具有強大的作用。學校先後成立了藝術教育領導小組和健全藝術教育管理體系,學校師生全員參與,各項要求做到層層落實,責任到人,保證了藝術教育工作順利開展。

2、教育質量的高低,教師是關鍵,藝術教育也不例外。為了確保藝教質量,學校配備了精幹的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力,在學校中發揮了骨幹帶頭作用。學校有專兼職藝術教師2人,全部具有合格學歷,學校多次參加各級各類專業素質大賽及藝術活動,均取得良好成績。學校在社會上有較高的聲譽!

二、加大投入,完善設施,確保落實

沒有相當的藝術教育的"硬體"設施,就不可能培養出藝術素質較高的學生。在經費緊張的情況下,我校多方籌措資金,積極創造條件,增加藝教投入,改善藝術教育環境,裝備了音樂教室、書畫室、舞蹈室等,並按要求添置了進行藝術教育所需的器材、裝置、教學用具等。學校的藝教設施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。

三、 注重管理,嚴格規範,潛心教研

1、制度管理,有章可循

為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規章制度,嚴格執行《學校藝術教育工作制度》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。

2、計劃管理,目標明確

學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,制訂計劃,明確工作目標後再付諸實施。期末,對藝術教育工作進行總結,學校在學期工作中進行總結。

3、常規管理,嚴格規範

我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課,提高課堂教學質量;另一方面依靠第二課堂開展課外、課外興趣小組活動,做到活動經常化、多樣化,面向每一位學生。學校開設腰鼓隊、聲樂合唱隊、舞蹈隊、書法班(軟筆、硬筆)、等十多個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。

4、教學管理,規範有效

在藝術教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導向,促進我校藝術教育的健康發展。遵循教育規律,面向全體學生開展藝術教育。不斷提高藝術教育理論水平,把藝術教育教學實踐落到實處。

四、 豐富活動,活躍校園,碩果累累

藝術教育融於學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的合個小學生、紮實推進校園文化建設活動的開展,每年的“三八”節、“六一”節、教師節、建軍節,國慶節,藝術節都開展形式多樣的活動。

在我校的各類重大活動中還常結合有專題的文娛彙報演出。如六一文藝演出、元旦文藝演出……活動提供師生展示藝術成果的舞臺,讓每一位學生都有參與的機會,讓每一位有藝術才能的學生都有表現的場所。在學校濃厚的藝術教育氛圍中,孩子們盡展才華、盡情發揮,放飛自己的夢想。

五、美化環境,創設氛圍,潛移默化

近年來,為滿足藝術教育教學及科研的需要,創造良好的藝術教育氛圍, 最佳化育人環境,創造良好藝術氛圍。在校園建設上,我們從自然、文化兩方面突出藝術教育的作用。

學校藝術教育是素質教育的重要組成部分,是學校美育的主渠道,在藝術教育工作中,如何進行藝術教育的評價,構建符合素質教育發展的藝術教育模式;我們努力要讓孩子在自由的天地間,用自己的眼睛觀察世界,用自己的心靈感悟世界,用自己的想象"打造"世界,用自己的雙手創造更美麗的世界。我們將在今後的藝術教育工作中努力完善,不斷提高對藝術教育的認識,我們將反思昨天、把握和奮鬥今天,思考明天,與時俱進,把藝術教育工作做得更好,讓藝術之花在孩子們的心田裡盛開,讓藝術之花永遠綻放在校園裡,永遠香滿校園。


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