激勵學生學習的名言警句
名言警句，是指一些名人或普通人說的，寫的，歷史紀錄的，經過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易於留傳。激勵學生學習的名言警句有哪些，歡迎閱讀參考。
激勵學習的名言警句一：
1、每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。
2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路
3、“人”的結構就是相互支撐，“眾”人的事業需要每個人的參與。
4、人之所以能，是相信能。
5、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
6、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
7、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
8、莫找藉口失敗，只找理由成功。
9、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
10、世上沒有絕望的.處境，只有對處境絕望的人。
11、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
12,每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
13、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
14、自古成功在嘗試。
15、不要等待機會，而要創造機會。
16、成功的法則極為簡單，但簡單並不代表容易。
17、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
18、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恆心、決心;創意、樂意。
19、智者一切求自己，愚者一切求他人。
20、沒有一種不透過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。
21、苦想沒盼頭，苦幹有奔頭。
22、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
23,自己打敗自己的遠遠多於比別人打敗的。
24、如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那麼我們索性就做得更好，來給人笑吧!
25、這個世界並不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住，嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。
26、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。
27、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
28、青年應當有朝氣，敢作為。——魯迅
29、工欲善其事，必先利其器。——孔子
30、誰把安逸當成幸福的花朵，那麼等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。
激勵學習的名言警句二：
1、不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。——弗蘭明
2、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
3、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦
4、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
5、科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。—— 童第周
6、樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。—— 大仲馬
7、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
8、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然後再由此推陳出新。——《加里寧論文學》
9、聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚
10、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁：《神曲》
11、你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
12、人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的;工作的失敗都起於對因果關係的無知。——培根
13、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種"偶然的機遇"只能給那些有素養的人，給些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨的精神的人，而不會給懶漢。—華羅庚
14、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。—— 狄德羅：《天才》《古典文藝理論譯叢》
15、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學》
16、精誠所加，金石為開。 ——《後漢書•光武十王列傳》
17、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇 軾《晁錯論》
18、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。 —— 席慕蓉
19、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學發明是不可想象的。—— 華羅庚
20、人生有世，事業為重。一息尚存，絕不鬆勁。東風得勢，時代更新，趁此機，奮勇前進。—— 吳玉章
激勵學習的名言警句三：
己所不欲,勿施於人。(論語)
兼聽則明,偏信則闇。(《資治通鑑》)
見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。(《戰國策》)
見義不為,非勇也。(論語)
江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼)
金玉其外,敗絮其中。(劉基)
近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍)
鞠躬盡瘁,死而後已。(諸葛亮《後出師表》)
捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)
君子成人之美,不成人之惡。(論語)
君子坦蕩蕩,小人長慼慼。(孔子)
君子憂道不憂貧。(論語)
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)
L
老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。(王勃)
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。(晏殊)
流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)
路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。(屈原)
路遙知馬力,日久見人心。(元曲·爭報恩)
落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃)
M
滿招損,謙受益。(尚書)
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
靡不有初,鮮克有終。(詩經)
敏而好學,不恥下問。(孔子)
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)
莫等閒,白了少年頭,空悲切!(岳飛)
木秀於林,風必摧之。(舊唐書)
N
濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。(王安石)
P
皮之不存,毛將焉附?(左傳)
蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈)
Q
其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語)
奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)
千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾)
千里之行,始於足下。(老子)
前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(陳子昂)
前車之覆,後車之鑑。(漢書)
前事不忘,後事之師。(《戰國策》)
鍥而不捨,金石可鏤。(荀子·勸學)
青,取之於藍而青於藍。(荀子)
青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)
清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)
窮則變,變則通,通則久。(易經)
窮則獨善其身,達則兼善天下。(《孟子》)
R
人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷)
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)
人誰無過,過而能改,善莫大焉。(《左傳》)
仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。(《周易》)
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