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描寫人的作文200字

描寫人的作文200字

描寫人的作文時,要抓住人物特徵,塑造人物形象。以下是小編為大家收集整理的一些描寫人的作文,歡迎閱讀。

描寫人的作文200字

我有一個鋼琴老師名叫胡馥,雖然她已經50多歲了,但她還是依然教學生彈琴。

我彈琴彈得好的時候,她總是幫我打拍,表揚我什麼的,說起話來也溫溫和和的,令人非常舒服。但我一彈不好的時候,她就會罵我。有一次上課,由於沒有完成好老師佈置的作業,心裡非常緊張,彈琴的時候,我的手直髮抖,全身都冒著大汗,心想:這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到,胡老師沒有罵我,而是一個音符一個音符的幫我改正過來,可我走的時候,連跟老師說“再見”也不記得了,爸爸媽媽生氣地說:“哼,算你這次好運,要是下次再這樣的話,我不把你的屁股開啟花才怪呢!”以後每當我彈琴不認真的時候,我就會想起這件事,就再也不敢不認真練琴了。

我打算長大後一定要像胡老師那樣,做個好老師去教學生,賺一大筆錢,養活一家人,將來做一個有用的人。

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子。她天天給我們講課,即使有病也堅持給我們上課。但是,老師有魔法竟可以治肚子疼!你可能不信,要是不相信的話就看下面的內容吧。

有一天,我們班有一個同學突然肚子痛,同學們非常焦急,可又沒辦法幫助他。這時,老師說:“讓我試一下吧,我可以把他的肚子疼治好。”於是,老師讓那個肚子痛的同學過來。那個同學來到老師的面前,讓他坐了下來,就開始幫他治肚子痛了。老師在給他治療的時候,微笑著說:“我可是神醫老師。”我們都並不相信老師說的是真話。老師又說:“你們都不相信老師說的話吧,其實是真的`。不信,看一下最後的結果吧。”聽老師這麼一說,我們便等了起來。

後來,結果竟然是那個同學的肚子痛被神奇的治好了。

我們的神醫老師可真厲害,你們覺得這個神醫老師厲害嗎?

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我有一位同學,他的名字叫李小遊,我們都叫他“機油”。他的樣子是我們全班最可愛的。

機油是我們班數一數二的矮,但他的學習卻是我們班數一數二的搞。他的臉像棉花一樣柔軟,他保護自己的功夫是“點點功”這功夫能讓人從桌上小到桌子下,從桌下又笑到桌上。

機油不僅是我的同學還是我的好朋友。沒人能比我更瞭解他。他不僅學習好還很有愛心。有一次,我在馬路上見到機油,我正準備上前叫他,可就在這時出現了一位年上60的老奶奶,我本來想走過去扶那老奶奶過馬路,可我還沒走到,機油就扶那老奶奶過了馬路,在哪過程中我看見機油笑了,那種笑似乎能讓人開心,能讓人溫暖。在這之後,我才知道他是那麼的有愛心。

機油雖然經常跟我吵架,但他卻是我的良師益友,我覺得我交到他這樣的朋友是我一生的榮幸。


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