什麼的變化作文500字感受
什麼的變化作文500字感受
步入初中的大門，就預示著我將成為一箇中學生，就預示著我的處事會更加沉穩，就預示著我將改變小學的放蕩不羈。進入初中生活的三個月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩重。
我在變，變得成熟。我一改小學的無憂無慮，一改小學的自由自在，一改小學的無所事事。再也不是小學時那個整天嘻嘻哈哈，談笑風聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫遊，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場上出沒。
我在變，變得明智。我一改小學的衝動野蠻，一改小學的橫衝直撞，一改小學的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負，我不會再像小學時衝上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護住，對他們曉之以理，動之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學和人打架鬥歐然後請家長的結果。
我在變，變得穩重。我一改小學時的浮躁不安，我一改小學時的異想天開，我一改小學時的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會馬上就拋過去一句極端的話語，而是對他(她)說：“沒關係，修理一下就可以了。”組長髮錯作業本，我不會像小學是置之不理，而是將作業本歸還給它的主人;同學不小心打了我，我不會立馬還他一拳，而是開玩笑地說：“這位同學，你不去練拳太可惜了。”
我在變，步入初中後，我振奮精神，勇往直前，知難而進，歷經重重困難，再創佳績;我竭盡全力，決不放棄，一衝到底，領悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅強，變得成功!
唯一阻礙著我們實現明天目標的就是今天的疑慮，讓我們懷著積極而堅定的信心與奮勇前進吧
什麼的變化作文500字感受
我是幸運的，生活在一個科學技術發達的現代化社會里，現代科學技術的發展，給我們的生活、學習帶來了前所未有的方便和快捷，我們的生活每天都在發生著新的變化。那麼二十年前，甚至三十年前的生活是怎樣的呢 ? 那得從父母的回憶中去尋找答案。聽說爸爸小時候，家裡唯一的家用電器是爺爺當時視若珍寶的半導體收音機。家裡沒有自來水，每天要到兩公里遠的大河邊挑水。電燈每天只能用兩三個小時，光線弱得跟螢火蟲差不多。一到夏天，各家各戶都會到大街口乘涼，因為當時根本就沒有電風扇。說到穿就難以想象了，爸爸說當時買衣服，買布料都要憑一種叫 “ 布票 ” 的東西，只有到過年的時候，才能穿上新衣服，而且只有藍和綠兩種顏色。去縣城一天只有一趟車，擁擠得像插筍子。吃的東西更簡單，每天基本上都是蔬菜一個月能吃上三、五次肉就已經很不錯了，糧食不夠的時候就加點紅薯絲之類的雜糧。聽到這裡，我不由得感慨：爸爸媽媽的生活怎麼會這樣呢?
我們現在的生活又是怎樣的呢 ? 就說說我家吧。我家住的是三層樓的樓房，我從小就有了子己的小書房，書房裡有寬敞的書桌，明亮的檯燈，還有我心愛的電子琴和各種學習用品。家裡的彩電、冰箱、空調、音響、微波爐、電風扇、全自動洗衣機一應俱全。在我要查學習資料的時候，我只要開啟電腦，天下盡在眼底。同學生日，或有事聯絡，我只用點幾下滑鼠，一封電子賀卡或電子郵件就搞定了。我最喜歡的就是逛超市，媽媽會給我買回一大堆的零食和漂亮的`衣服。前幾天，爸爸媽媽還帶我去吃了自助餐和肯德基，味道真是好極了。我還聽爸爸說，我們家以後還要買家用小汽車，到那時候，我們出門遊玩就會更方便了。
我們家只是社會的一個縮影，時代在飛速發展著，未來的生活一定會更加美好。
什麼的變化作文500字感受
不知是誰點燃了滿天繁星，閃閃爍爍;不知是誰把月亮掛上樹梢，如水而瀉，不知是誰塗黃了樹葉，綠顏不在;不知誰把殘燭吹滅，昏昏暗暗……悶來窗前理箜篌，卻見落葉紛紛，白花凋零。唉，已是秋天……
我禁不住走了出來，風也確實涼了，我又要獨自承受著難耐的秋天了。踏著如銀的月光，我登上了昔日遊玩時乘坐的小舟。那一櫓一槳都是依舊，還曾記得“誤入藕花深處”，也記得“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。看如今卻是花褪雁飛，秋葉凋零。那秋水默默的凍著，偶爾一片葉子飛來，也會激盪起層層淪漪。湖邊的柳樹低垂著，水中顯出她那疲憊的身影。
我拿起櫓，輕輕撥動著湖水，在月光浮動的江面上，小船動起來，耳邊縈繞著湖水那嘆惜的聲音。“花自飄零人自流”，世間萬物總得有個歸宿。凋落的花，有明天紅色的希望;飄落的葉有明天綠色的願望，而我呢?天地茫茫我要去追尋什麼呢?雙溪景雖好，可那艋小舟怎可載動我滿腹的哀愁?我漫無目的得閒遊，抬眼望卻見月兒已爬上了西樓，溫柔的銀光籠罩著西樓的渾厚。珍珠般的月啊，你為何只著溫馨與恬靜?哦!眼前又是昔日那個蘆葦塘。我不知不覺划過去，不料卻驚起了一群雁兒，那是正要南飛的雁兒啊!南方的天也許不會這般涼，可是南方的雨卻是下不完的，煙雨濛濛，我迷失了追尋的方向。我已累了倦了還是回去為是!
“萬物榮枯一歲盡，何時方可會嫦娥?誰可與我同醉，共度這蕭蕭秋夜?我又彈起箜篌，婉娩的琴音又在耳邊響起……
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