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幼兒園中班教學方案

幼兒園中班教學方案

幼兒園中班教學方案需要怎麼編排和定製好呢?以下是pincai小編為您整理相關內容,歡迎參考閱讀!

幼兒園中班教學方案

肚皮上的洞洞

【活動目標】

1、在看看摸摸的過程中,比較肚臍的不同,瞭解肚臍的來歷。

2、喜歡自己的身體,懂得要保護自己的肚臍眼。

重點:知道保護肚臍的簡單方法。

難點:瞭解肚臍的來歷。

【活動準備】

幼兒肚臍特寫圖片,幼兒不蓋好被子的圖片,摳肚臍、捅肚臍的圖片,不塞好內衣的圖片、黑板。

【活動流程】

●意圖:激發幼兒的興趣:觀察肚臍的外形特徵。

主要提問:

1、你們的肚皮上有什麼?看看你們的肚臍長得一樣嗎?有什麼不同?

2、幼兒觀看照片

小結:肚皮上的這個小洞洞叫肚臍,有的大、有的小、有的深、有的淺,它們長得都是不一樣的。

過渡:肚皮上的這個小洞洞到底是怎麼來的呢,讓我們去看一看吧。

●意圖:探究新知,瞭解肚臍的的來歷

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主要提問:

1、這個肚臍到底是怎麼來的?

小結:原來這個洞洞是臍帶剪斷了變成肚臍

2、連線著媽媽和寶寶的這根管子叫什麼?(臍帶)臍帶有什麼作用呢?

小結:我們還在媽媽肚子裡的時候還不會吃東西。就靠這根管子吸收媽媽身體上的營養。等我們長到九個多月的時候,我們就從媽媽肚子裡出來了,這時候,護士阿姨呢要把這根長長的管子從肚皮這剪刀,然後用線繩拴上,蓋上紗布,過了幾天啊,拿開紗布一看,線繩掉了,就變成我們肚皮上的肚臍啦!

●意圖:瞭解肚臍的重要性,初步學習保護肚臍的方法

1、仔細地看一看,再輕輕地摸一摸,看看我們的小肚臍長什麼樣子啊?也可以看一看、摸一摸別的小朋友的肚臍啊!

2、老師認識一個小朋友,他也對肚臍很感興趣,他是怎麼做的,他的做法對肚臍好不好?說說理由

3、貼圖辨別對錯遊戲,將你認為做的或不對的圖片進行分類,說說理由。

4、小朋友們觀察的很仔細,他們的做法都不好,那麼我們應該如何保護肚臍呢?

小結:小朋友們說的真好,大小便後、起床後一定要把內衣塞好,晚上睡覺一定要把肚子蓋好,不要讓肚臍著涼。另外,不能挖肚臍,用別的東西捅肚臍,這樣我們就不會生病了。回家以後把我們學到的知識講給周圍的小朋友聽,讓更多的小朋友知道肚臍是怎麼來的,知道如何保護我們的肚臍。

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保護牙齒

牙齒是孩子身體的一個部分,班級中部分孩子由於不注重保護牙齒,因此在一定程度上齲齒的孩子比較多。基於牙齒咬跟隨孩子很長的一段時間,牙齒跟孩子自身的健康息息相關,同時9月20日又是愛牙日,因此開展活動保護牙齒。

活動中,首先讓孩子瞭解什麼叫齲齒,齲齒的危害,然後透過一些方法:正確刷牙、經常漱口等方法來保護自己的牙齒。最後在延伸中讓孩子記錄自己的刷牙情況,鼓勵孩子堅持的意志品質的養成。

活動目標:

1、瞭解齲齒的危害,知道刷牙可以保護牙齒,感知正確的`刷牙方法。

2、喜歡刷牙,養成每天早晚刷牙的好習慣。

活動準備:課件“牙齒的秘密”、牙齒模型

活動過程:

一、我的牙齒——認識齲齒的危害和預防

1、(出示畫面)“它是誰?在牙齒上幹什麼?”

2、(觀看課件)“東東的牙齒怎麼了?”(變黑、有小洞)

3、還看見了什麼?(小結:原來東東的牙齒蛀掉了,我們把這顆牙齒叫做齲齒)。

4、檢查同伴的牙齒,看看有沒有蛀牙(在交流中教師進行簡單的統計)

5、蛀牙好不好?會帶來什麼壞處?(請個別幼兒說說自己的感受)

6、小結:一旦有了齲齒,吃東西的時候就會遇到許多麻煩,很難受。

二、我會刷牙——瞭解刷牙的作用和方法

1、你是怎麼保護牙齒,不蛀牙的呢?(請牙齒好的幼兒來介紹經驗)

2、刷牙的確是保護牙齒的好辦法,那你們是怎樣刷牙的?(幼兒個別經驗再現)

3、正確的刷牙應該是怎樣的呢?(出示牙具模型,介紹牙齒的構造和名稱:上牙、下牙、咬合面)

4、利用牙具模型示範講解刷牙的過程:上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的裡面也要刷。(教師每介紹一個動作都請幼兒模仿做做看。)

5、我們一起來做做看。(請幼兒跟著老師一起做刷牙操)

6、看看刷牙了之後會怎樣?(觀看課件第四部分)

三、天天刷牙——活動延伸,願意每天刷牙並記錄

1、(出示刷牙記錄表),記錄表上的文字、圖符分別表示什麼意思。

2、鼓勵幼兒每天早晚刷牙後進行記錄。

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不亂吃東西

【活動目標】

1.透過觀看情景表演,知道隨便亂吃東西的危害。

2.願意用簡單的語言大膽交流亂吃東西的危害,提高自我保護意識。

【活動準備】故事:肚子疼的鼕鼕、食物圖片

【活動過程】

一、聽故事——肚子疼的鼕鼕

一天,媽媽從幼兒園接東東回家,東東非要買烤腸吃,媽媽只好給東東買了兩根。東東馬上吃了。東東回到家,看見籃子裡盛著許多草莓,抓起來就吃。媽媽說"東東,等洗乾淨了再吃"。"我不怕髒”。鼕鼕吃了很多。夜裡,不知道為什麼鼕鼕的肚子疼得不得了。

1.鼕鼕吃了些什麼東西?(烤腸、草莓)

2.這麼多的東西吃下去後,肚子會有什麼感覺?(很疼)

3.說一說,如果你是鼕鼕,應該這樣做呢?(少吃點、不吃不乾淨的東西)

小結:好吃的東西雖然味道很好,小朋友一直想吃,但是為了保護我們的肚子,不能吃的太多,而且沒洗乾淨的食物也不能吃,一定要洗乾淨。

二、交流討論——哪些東西不能吃

1.放假了,天氣很熱,我們應該吃些什麼,要少吃或者不能吃什麼東西?(多吃蔬菜和水果、多喝水)(少吃冷飲、飲料、垃圾食品)

2.馬路上,香噴噴的羊肉串、烤雞翅真誘人,怎麼辦?(少吃點、不要吃)

3.吃魚的時候要注意什麼?(小心魚刺卡住喉嚨)

4.觀看圖片:這些東西為什麼不能吃?

1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物

2)過期的食品

3)腐爛變質的食物

4)沒洗乾淨的食物

小結:大街上燒烤的東西特別不衛生,不能吃。老鼠、蒼蠅叮咬過不能吃。吃水果之前一定要洗乾淨。買食物要看保質期。吃魚要將魚刺剔乾淨,一旦魚刺卡住了,我們不要哭,哭了魚刺就陷得越深,要告訴大人或老師,直接去醫院就診。

三、遊戲——對與錯

把藥帶進幼兒園吃、用嘴巴不停地吸果凍吃、玻璃球放在嘴裡玩……

哪些是不對的行為?可以這樣做嗎?

小結:這些行為都太危險了,容易發生受傷的事件,小朋友不能亂吃東西,這樣會讓我們生病。所以要好好保護自己的身體,注意飲食安全,吃乾淨、衛生的食物。


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