以爭論為題作文開頭（通用15篇）
批評呀，激烈的爭論中不會產生什麼東西。尊重，學習，吸收對方的優點，這都是需要互相的。下面是小編整理的以爭論為題作文開頭，希望能為您帶來幫助!
以爭論為題作文開頭 篇1
說到爭論，我倒是想起了前幾天我爸爸講過的一則有趣的小故事“有理也受罰”。
說是古時候有兩個人發生了爭論，一個人認為人四乘七等於二十七，另一個人認為四乘七等於二十八。兩個人爭論了一天一夜，誰也沒有說服誰，最後他們兩個只好去找縣太爺論理。結果是那個有理的人捱了二十大板。那個人頗為不服，責怨縣太爺處事不公。縣太爺卻說：“你竟然和愚蠢無知的人爭論，難道不是更愚蠢，難道不該受罰嗎?”
以爭論為題作文開頭 篇2
網路上廣泛傳播一篇中考零分作文，名叫《我不相信傻鳥的道理》。這篇材料作文字意是讓考生寫出什麼“善於選擇”“學會取捨”“學會放棄”這一類的。但是這位考生呢，他選擇了一篇批評考題的文章，卻收穫了一個0分!
於是，老師震驚了，網友震驚了，全國都震驚了!“中考零分作文”這一標題在網上廣泛傳播著，爭論著。
以爭論為題作文開頭 篇3
一日有多長?24小時，一年呢?有四季，365日。那一日與一年誰重要?
這個問題，讓一天與一年這兩兄弟爭論不休。
“一年中有四季，每一個季節都很重要!，你有什麼重要的?”一年昂著頭，斜著眼對比他矮半截的弟弟一日說道。
“哼!你有四季，我也有，我有清晨，中午，午後，與夜晚?，你有嗎?”一日嘟著嘴，抬著頭說，“而且，沒有我就沒有你!”
以爭論為題作文開頭 篇4
“我認為這錢咱們就應該留著，明天去看望林老師的時候多買些鮮花水果。林老師高興了，病也就好得快了。”香香一字一頓的說。
露露馬上反駁：“不，不行。這是咱們在馬路上撿的，咱們不能花這錢。你有沒有想過，如果這是一位阿姨丟的錢，她家很貧窮，她的孩子正在生病，急需要這些錢治病怎麼辦;如果這時一位老奶奶丟的錢，她正要去買鞋子，現在丟了錢，鞋子買不成了，回到家她的兒媳婦說她，怎麼辦?”
現在是下午，香香和露露在馬路上撿到了50元錢，她們正在為如何處理這些錢而爭論。
以爭論為題作文開頭 篇5
夜幕降臨，皎潔的月光撒進了靜悄悄的書桌上，書桌上不起眼的文具盒與練習本無聲無息地躺著……豔麗一身輕鬆地躺在軟綿綿的小床上，眼睛不禁打起了架，她不知不覺地進入了夢鄉……
正沉浸在甜美的夢鄉里的豔麗，被嘈雜的爭論聲吵醒。“誰在吵架，”豔麗揉揉雙眼，“還讓不讓人睡覺啦?”豔麗左聽右聽，終於找到了書聲音的源頭——書桌。果然，從書桌上傳出來一陣陣熱鬧的爭論聲，像菜市場一樣。
以爭論為題作文開頭 篇6
一天，夜深人靜，小主人已經進入了甜蜜的夢鄉。萬籟俱寂，可在這時，不知從哪兒傳來一陣喧嚷聲。
原來，是從小主人的書包裡傳出來的。裡面的文具正在爭功呢!
以爭論為題作文開頭 篇7
一張廢紙與一張錢幣巧遇，引發了一場小小的爭論。
“我見過這麼多生物當中，人的腰力最差，連彎都彎不了。”紙先發言。
“不，我的觀點恰好與你相反，我認為人的腰力最強。”錢幣毫不示弱。
以爭論為題作文開頭 篇8
有一天，書本們發生了爭論，童話書說;我最大，我有著豐富的想像力，我又大又好。筆記本也不甘示落，說;我最大!我可以幫人們記東西，所以我最大!
日記本也說;我最大!我可以幫人們記下一天干的事!字典說;我最大，我身上有很多字，可以幫助人們查字和詞，我的功能最大，我應該做老大!作業本也說話了;我是一為很有文化的小學生，我應該做老大!那些小學生的作業都寫在我的身上，而且字跡整潔，所以我才有資格做老大!
以爭論為題作文開頭 篇9
春天來了，森林裡一片生機，哎!那邊怎麼了?原來一些春的使者在爭論著有關春天的事。
柳樹不僅不慢地說：“你們看，春天在我那翠綠的髮辮上。”
桃花漲紅了臉說：“不對不對，春天其實在我那粉紅的臉龐上!”
梨樹自豪地說：“你們看我那雪白的衣裙，就知道春天在哪兒了。”
小草打了一個哈欠——他剛睡醒問：“你們在吵什麼呀?”
以爭論為題作文開頭 篇10
又是一季秋風起，金風颯颯，鵝黃猩紅紛揚而落，飄揚絕美，葉“沙沙”作響，不經意間映紅了夕陽的餘暉，染亮了林蔭小道。此時，教室裡萬簌寂靜，唯有筆尖沙沙聲紙上跳躍著，挪移著。
“叮，考試結束，請考生停止作答。”頓時，紙頁翻動，幾聲嘆息，眾人都癱在了椅子上，可三道人影卻迅速聚集在了一起，我頓時心道：又來了。
以爭論為題作文開頭 篇11
“我的功勞最大！”“吹牛，我的功勞才最大！”幾個細細的聲音從書包裡傳出來了。這是怎麼了？仔細聽聽——噢，原來，書包裡的.居民開始了爭論誰的功勞最大。
鉛筆哥哥登場亮相了，他挺起胸，抬起頭，胸有成竹地大聲喊道：“你們看，還是我的功勞最大！沒有我，主人蕾絲根本寫不了字。”
以爭論為題作文開頭 篇12
昨日，老師讓在釘釘群裡提交作業，我和媽媽對提交的內容理解不同，又都認為自己說得對，於是我們便開始爭論起來。
當時，我正在寫老師佈置的作業，寫到一半時突然聽見媽媽說：“你那個好像寫的不對，老師發了一個同學的作業，與你寫的不一樣。”我接過手機看了一眼，便向媽媽解釋道：“不是的，這不是老師讓提交的作業。
媽媽反駁道：“班級群裡老師都說是優秀作業，怎麼不是？”我急得直跺腳，喊道：“這是網課的課堂筆記。”媽媽也調高了聲調說：“這都發到群裡了，還說不是作業，留什麼作業都不清楚。”我真生氣了，便開始與媽媽爭論了起來。
以爭論為題作文開頭 篇13
鋼筆大姐第一個發言，只見她穿著一套白色的裙子，挺著胸，氣昂昂地走上臺，清了清嗓子說：“我的本領最大，小主人做作業時常常用到我。”大家聽了後，都不服氣。尺子小弟急得抓耳撓腮，邁開長腿，一步跨上臺子，亮開嗓門說：“不對，我才是本領最大的呢！小主人不管要畫直線，還是畫圖，總是要用到我。
還沒等尺子小弟說完，鉛筆大哥便把話題搶了過去，還輕蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地說：“我才是本領最大的，因為小主人要寫鉛筆字，我常被用上。”“你呀——一個粗心的小夥子，好在有我幫忙，否則你的臉往哪擱？”橡皮小妹此刻儼然一副不可一世的樣子。
“不對，是我本領大。”
以爭論為題作文開頭 篇14
在河岸兩邊，又許多鵝卵石靜靜的躺在那裡，也不知哪天哪個人在河邊垂釣時，一不小心把身上的玉佩掉了下來。
“哎喲”玉佩喊道，“我這是掉到哪啦？我要回家。”
“這是河岸，要想回去，就要有人把你拾到。否則，就要永遠呆在這！“她的吵生驚醒了旁邊的鵝卵石。
“你是誰？離我遠點，別碰髒我的衣裳。我，可是天生給達官貴人佩戴的，哪能像你們這些‘鄉巴佬’，只能做鋪路石？”玉佩輕蔑地說。
以爭論為題作文開頭 篇15
昨天夜裡下了一場罕見的大雪，那像柳絮一般的雪，像蘆葦一般的雪，在空中盡情地飛舞。清晨我開啟窗戶向外一看，啊!我們的小區變成了潔白的天使，這場大雪將我們的小區全部鋪蓋上了一層厚厚的棉被。看見這天使般的大雪，我們別提多高興，我們又可以玩雪了!
好多人都出來了，都在欣賞這大自然給我們帶來的傑作。在一棵松樹下，有一個小男孩手裡捧著一把雪，好像在捏造一個什麼玩意，臉上露出滿心的喜悅。
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