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《中華傳統美德故事之仁義禮智信》讀後感

《中華傳統美德故事之仁義禮智信》讀後感

《中華傳統美德故事之仁義禮智信》讀後感

孔子曾把“智仁勇”稱為“三達德”,又把“仁義禮”組成一個系統,曰:“仁者人(愛人)也,親親為大;義者宜也,尊賢為大;親親之殺,尊賢之等,禮所生焉。” 仁以愛人為核心,義以尊賢為核心,禮就是對仁和義的具體規定。

孟子在仁義禮之外加入“智”,構成四德或四端,曰:“仁之實事親(親親)是也;義之實從兄(尊長)是也;禮之實節文斯二者是也;智之實,知斯二者弗去(背離)是也。” “性善說”,曰:“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣。” (《孟子告子上》)

董仲舒又加入“信”,並把仁義禮智信說成是與天地長久的經常法則(“常道”),號“正常”。 曰:“仁義禮智信五常之道”(《賢良對策》)。

《中華傳統美德故事之仁義禮智信》讀後感

《仁義禮智信(彩圖注音)》15個最具代表性的.傳統美德,60個最為人熟知的名人典幫,45個正反模範故事,15個反面對照故事。正反對比讀典故,傳統美德記心間。

夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。

《論語雍也》

生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。

《孟子告子上》

夫禮,天之經也,地之義也,民之行也。

《左傳昭公二十五年》

知之在人者謂之知,知有所合謂之智。

《荀子正名》

信,言合於意也。

《墨子經上》

《中華傳統美德故事之仁義禮智信》讀後感

“仁義禮智信”為儒家“五常”,孔子提出“仁、義、禮”,孟子延伸為“仁、義、禮、智”,董仲舒擴充為“仁、義、禮、智、信”,後稱“五常”。這“五常”貫穿於中華倫理的發展中,成為中國價值體系中的最核心因素。

何謂仁?

博愛者為仁

仁者,人二也。指在與另一個人相處時,能做到融洽和諧,即為仁。

仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。

儒家重仁,仁者,愛人也。簡言之,能愛人即為仁。

何謂義?

忠孝者為義

義者,人字出頭,加一點。在別人有難時出手出頭,幫人一把,即為義。

古字義,離不開我,用我身上的王去辨別是非,在人家需要時,及時出手,幫人家一兩下,即為義。

何謂禮?

尊眾者為禮

禮者,示人以曲也。己彎腰則人高,對他人即為有禮。因此敬人即為禮。

古之禮,示人如彎曲的穀物也。只有結滿穀物的穀穗才會彎下頭,禮之精要在於曲。

何謂智?

建功者為智

智者,知道日常的東西也。把平時生活中的東西琢磨透了,就叫智。

觀一葉而知秋,道不遠人即為此。

何謂信?

守約者為信

信者,人言也。遠古時沒有紙,經驗技能均靠言傳身教。那時的人純真樸素,沒有那麼多花花腸子,故而真實可靠。

別人用生命或鮮血換來的對周圍世界的認識,不信是要吃虧的。以此估計,信者,實為人類之言,是人類從普遍經驗中總結出來的東西,當然不會騙人。


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