傳統手藝作文
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傳統手藝作文
杭州有一條仿古街，叫河坊街。街兩邊都是古色古香的店鋪，店鋪裡有穿著舊時長衫的店員，店鋪裡賣的有傳統的布匹、小吃，街上還有雜耍的藝人。
河坊街上我最喜歡吃也最喜歡看的就要算“吹糖人”了。
糖就是麥芽糖，有吃的和吹的兩種。
能吃的糖是裝在鐵盒子裡的，看上去是半透明粘稠狀的，有褐色和紅色兩種，等付了五元錢之後，叔叔會用兩根竹籤挑起一份褐色的和一小份紅色的糖漿，迅速地用竹籤互相拉扯攪拌那塊糖，奇妙的事發生了，兩種顏色的糖瞬間變成了晶瑩的亮粉色糖塊，等叔叔拿給我吃的時候，它又變成了普通的粉色，沒有了亮彩。每次我吃著這好吃的麥芽糖時，我都要一邊吃一邊看著叔叔吹糖人。
用來吹的糖和吃的糖又不一樣了，那個糖就像是和好的麵粉一樣，是不透明的糖塊，有紅的、綠的和白的，裝糖塊的盤子下面還有個電爐，是用來加熱糖塊的.。只見叔叔拿起一些綠色糖塊在手中搓成長條形，一頭搓得細些，放入口中一吹，手裡再捏呀捏，就這麼一吹一捏，一隻綠色的葫蘆就現形了。叔叔還會吹小糖蛇等。每次我都看不懂叔叔是怎樣把氣吹進糖塊裡的，那糖塊也沒管子插著呀，真搞不懂這口氣的通道在哪裡。
像這樣的傳統手藝在河坊街上還有很多，如捏麵人、澆糖畫、扯龍鬚糖、花式倒茶等，這些都是我每次去河坊街必看的。
傳統手藝作文
今天，是星期四，我們要去勞技中心了。同學們早早來到教室，熱烈的，猜疑的，討論著，今天我們會做些什麼東西?
過了一會兒，老師叫我們排隊下樓。我們出發了!走在路上，行人用疑惑的目光看著我們，好像在想：這些小學生們要去哪?去哪幹什麼?而天上的小鳥，好像回應他們一樣，嘰嘰喳喳的叫著，告訴他們我們要去勞技中心了。
我們到了勞技中心，進行分班。我們的第一節課是電鋸木藝，這個我們已經做過了，但是上次我們做的是筆筒，而這次老師給我們加大難度，這次我們要做的是拼插餐桌，老師沒有講些什麼，就讓我們做了。我先把示意圖畫出來，給老師看了以後，我就開鋸了。我先鋸出桌面，再舉出桌腿，拼插一下，粘一下，就做出來了。
中午，我們吃過午飯後，看了一會兒電視，就要上第二節課了。第二節課的教室在二樓，從外面看，他與別的教室沒什麼區別，但是當你走進去以後，一陣濃濃的中國風，就會向你吹來。用相框裝著的皮影，被掛在牆上，它們神采各異，穿著不同，身份不同，但是每個皮影都有惹人喜愛的地方。教室後面擺著陶製的老虎，猴子……各式各樣，讓人眼花繚亂。教室最前端，緊挨著黑板兩側，擺放著兩個天安門的縮小版泥塑。還有那桌桌椅椅全部是用木頭做的，桌子上，椅子上，那些深深淺淺的紋路，雕刻的是，中國傳統手工藝，一段段輝煌的歷史。
接著老師告訴我們，今天這節課我們要學習做風車。說道風車，小時候我可是最喜歡玩風車的，但是我從來就沒做過。老師先發給我們一個完整的風車輪，一打紙，一個圓環。老師想讓我們自己做一個風車輪，老師提醒我們，注意風車輪的方向，兩個風車輪方向不一樣，風車就轉不起來。我本來就不適合觀察細緻的東西，這可把我難壞了。我的雙眼不停的在兩個風車輪上來回的看，直到把眼睛看暈了，我也沒看出個所以然來。老師看見了，就過來幫我做。只見，老師也在兩個風車輪上來回看，原來老師也要認真的去看，才能做出來。老師幫我做好了第一個，剩下的只能我自己做。10分鐘過去了，我終於把所有的風車輪都貼好了。老師又發給我們一個竹棍做的風車杆，讓我們先把老師剛剛發的兩個小紙片上貼滿雙面膠，再把牙籤貼上去。讓後把這個東東插到風車杆上。然後再按上小鼓，最後把風車輪插上去。風車就做好了，只要風輕輕一吹，小鼓就會發出愉快的響聲。
看著歡歌的風車，我開心的笑了，小時候玩風車時的快樂全都回來了。以前在商店裡賣的，可能比我做的精美別緻，但是它帶給我的快樂遠不及這個簡陋的風車。因為，這個風車是我自己做的，我在做風車時遇到的困難，全部都變成這個風車的風彩。這個風車讓我明白了，有時候，別人做的再好，也不及你自己做的不好的，因為，是自己用酸甜苦辣匯聚而成德。
風車還在歡歌笑語，而我則在思念小時候的快樂時光，和風車帶給我的啟示。
傳統手藝作文
今天，奶奶帶我們去慈溪沈師橋老街走了一圈，那裡已經有幾百年的歷史了。
在老街上，我們看見了一位七十多歲的老爺爺在做一種從前沒有見過的小吃，叫“老鼠糖球”，光聽這名字，就讓我垂涎三尺了。老爺爺的案板上整齊地擺放著麥芽糖、豆沙、松花粉和黃豆粉等材料。老爺爺先把橙色的麥芽糖掛在一根細細的柱子上，慢慢拉長，再對摺，拉長，再對摺……這樣子反覆無數次，一直到麥芽糖變白，很軟了為止。接下來，老爺爺又有條不紊地把搓好麥芽糖搓成圓球，壓扁，在上面鋪上一層豆沙，像包餃子一樣捏起來，然後再搓成長條形，一邊搓，還一邊撒上松花粉。這松花粉可香了!由於麥芽糖很黏，拉開後會留下一條細細長長的麥芽，像老鼠的尾巴一樣，所以老底子人們叫它“老鼠糖球”。它吃起來甜甜的，軟軟的，非常美味。
現在只有這個七十多歲的老爺爺會做“老鼠糖球”了，我多希望這個手藝能永遠流傳下去呀。
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