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地震逃生演練總結

2017年地震逃生演練總結

  地震逃生演練是為了使大家瞭解防震、疏散等應急避險知識,以下是小編整理的關於地震逃生演練總結範文,供參考借鑑!

  地震逃生演練總結(一)

  去年今日,環球同悲。

  巨大地震,蜀鄉蒙難,天崩地摧,舉世振撼。山嶽異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。泥石轟然滾落,斷山塞湖壅川;巨大震撼突至,滄海桑田頓改。頃刻城鎮化瓦礫,轉瞬鄉村成泥碳;昔日龍門錦繡谷,一朝墳冢灰煙;方圓十萬平方里,八萬生靈難還。

  痛定思痛,痛何如哉?潛心思考,防災減災,勝於救災;總結經驗,吸取教訓。

  2008年四川汶川的特大地震,給我們提出了一個重要課題:學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一,特別是中小學生體質還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發生地震等重大突發性災害,極易造成重大傷亡。因此,當自然災害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,“逃生課”應當儘快列為中小學生的“必修課”。我國又是一個多地震國家,火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發生,但由於這些災害具有不確定性,對個人而言,遭遇的機率特別小,甚至接近於零,於是許多人都心存僥倖,警惕性比較差。反映到學校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口頭上,很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發生時,人們往往驚慌失措,應對能力十分失當,以致能生還的人非常有限。

  為使大家瞭解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內容、物件都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的`位置,完成各自的任務。

  三、井然有序,演練效果呈現良好

  總指揮透過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長彙報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全域性。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  演練結束後,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

  同志們,同學們,汶川地震,悲傷難平;日月起落,天地輪換;四川不會垮,祖國是靠山;自力更生,重建家園。地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災,激我們明鑑。記住防災,記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。減災知識,教育演練。福祉安危,謹記在心,國家興盛,百姓安全。

  地震逃生演練總結(二)

  活動流程:

  1、5月12日下午15:40,由青志社負責邀請浙江省地震局專家來校為同學們做地震防災知識講座,地點為圖書館二號報告廳。班級同學準時參加講座。

  2、班級同學分為兩組,學號前20的一組,餘下的組成一組。講座結束後,由地震局專家指導,在本校教學區一號教學樓二樓、四樓進行地震逃生演習。班級兩小組同學,一組同學為協助青志人員在一號教學樓的樓梯口以及道路上幫助疏散引導逃生的人員,另外一組與其他班級一起進行逃生演習活動。逃生演習線路事先通知好參加的班級,各班級由班長擔任領隊。演習結束後,班級同學與逃生同學一起在旗杆下集合,由地震局專家進行分析總結。

  3。活動結束後整理照片並進行總結。

  活動宣傳:活動成果展海報 1 張

  活動意義:

  透過知識講座和逃生演習讓同學們掌握一定的地震求生技巧,提高災難中的生存能力,並激發大家居安思危、珍惜生命的意識。同時增加了同學們對地震的認識,以便防範,這次活動相信會讓同學們增加憂患意識,同時增進許多。

  為了增強學生們的安全意識,提高學校應對突發事件的能力,最大限度的保護師生的生命安全,2010年11月23日下午託管(大課間),西華小學組織全校師生進行了逃生演練活動,演練分兩個步驟:

  一、緊急疏散。學生聽到總指揮長髮出地震訊號(防空警報聲)後,教室內的學生在老師的組織下迅速用書本、書包或用手抱住頭部迅速而有序地從教學樓中疏散到操場等安全地帶,整個疏散過程僅用時不足二十秒。

  二、小結。從逃生演練過程中,發現問題(如連跳幾級樓梯、沒有護頭等)及時給予指正,做到安全第一。

  為了搞好這次逃生演練活動,西華小學成立了邱兆鋒校長為組長的領導小組,學校制定了切實可行的逃生演練方案,為了保證在活動過程中不出意外,明確各個年級的具體疏散路線。

  透過這次逃生演練,使全體師生更加熟悉學校制定的地震、消防安全預案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中,全體教師能按預案做到各施其職,臨危不亂。總之,本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

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