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高一新生家長會發言稿

高一新生家長會發言稿

高一新生家長會發言稿

尊敬的各位家長:

大家下午好!

我是高一(11)班的班主任兼語文老師王德軍,首先請允許我對大家的不辭辛苦,百忙之中抽出時間到校瞭解孩子的學習和表現情況,與老師的溝通和交流,指導我們的工作而表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。感謝你們出席我們的這次家長會,這是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我校教育工作的大力支援。並希望透過這次家長會能夠幫助你們進一步瞭解學生的生活、學習情況和身心發展情況,家校攜手,以便更好的服務於教育教學。同時感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支援。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支援.召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高以後的教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以後的學習中能取得最佳的成績,以實現你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心願。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一.第二次月考考試工作彙報

1.考試情況

2.考試情況分析及總結:

總的來說這次考試的成績較上次考試有所進步和提高,但不排除有個別同學由於自身原因沒有取得好成績,先將考試失誤原因分析如下:

1)高一新生剛入校,剛從緊張的初三學習生活中轉變過來,因為下一次挑戰似乎很遠,所以心理上有所放鬆,這些往往是學習基礎較好的同學往往會出現的問題。所以及時調整心態,適當給自己一些壓力是必要的,因為高中節奏較初中有所提高,如果放鬆久了,勢必影響今後的發展。

2)仍是高一新生的問題,由於九年義務教育的教學方式,多以老師教授為主,而高中教學已經開始向學生自學與老師教學相結合的方式轉變了,有的學生沒有及時地適應這樣的教學或者可能由於惰性以及沒有找到合適的學習方法,從而導致沒有取得滿意的成績。這就需要老師和家長對學生的鼓勵和督促,使孩子不要氣餒,不至洩氣而自覺學習。

3)底子差也是我們學校的現狀,但底子差並不代表沒有希望,我想只要家長和老師聯手,透過適當的方法教育和鼓勵,就會有進步的可能。

4)正確看待考試成績:見活頁

二、為了同學們更好更快的提高成績,下面我就介紹一下我的治班方略。

(一)、開學初,營造家的氛圍:

召開主題班會,體現班級溫暖。讓學生懂得:雖然我們來自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學習的需要.我們要學會珍惜!要懂得同學之間相互關愛,相互學習,相進,學會怎樣與別人相處。在今後的'學習、生活中,學生能夠牢牢地把握住這一點,讓自己真正融入到整個班級中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。

(二).建立特色班級:

一個班級如果沒有特色,就會失去她固有的吸引力。所以,這段時間,我主要抓瞭如下幾個方面:

特色之一:加強組織紀律性,營造良好的班風和學風。

1.規範早讀,午自習,自習課的紀律

早讀:在老師來之前,大聲朗讀英語單詞或語文詩詞,每天一課。

午自習:分時間段安排學生複習功課,寫作業,

自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,串位,開始的時候要求要到位,處理要嚴肅,等到學生養成了好習慣就可以放手讓值日班幹部管理了。

2.在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,並且口號要響亮,要求動作整齊,標準,要和其他班級競爭。在學校組織的各種活動中,我 們都力爭做到最好,同學們心裡都有一個信念:我要為集體爭光。

3、舉辦各種活動,培養學生的各種能力。這段時間,我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,演講比賽,籃球比賽等等,這些活動,既鍛鍊了他們的能力,又給班級帶來了活力,增強了他們的集體主義感,還給同學們帶來了很多的快樂。

4,入門即靜,怕苦莫入。

(三)、和家長成為朋友

我認為和家長的溝通是很重要的,因為,我們都有一個共同的目標,那就是將我的學生----家長們的孩子培養成一個全面發展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時,我們聊得最多的是學生,我會在第一時間告訴家長朋友,孩子 在學校這一段時間真實的表現和學習情況,有什麼進步,還有哪些需要改進的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙願,但是,我在跟每位家長彙報的時候,只有著一個原則-----那就是實事求是。孩子好就是好,進步了就是進步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學校的真實情況。作為班主任,如果充當老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對於孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不願這樣做!

(四)、強化質量,抓成績,

這是我們工作的重中之重。 說句實在話, 每一位家長把孩子送到我們學校來,首先要考慮的就是孩子的學習,其次是生活。希望在這樣一個優美的環境中每天都在紮實學習,努力進取。對此,作為班主任,我每時每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈怠!為了提高學生的學習成績,這段時間,我主要做了如下的努力:(一)、從點滴抓起,讓學生養成良好的學習習慣.學生學習,最大的問題莫過於不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學生“學會傾聽”,在課堂上,要求學生認真思考,積極發言。(二)、抓好培優輔弱工作,使優生更優,差生轉優。培優輔弱既是我們學校的一個特色,也是我提高教學質量、使每位學生都學好的重要方法。為此,在這段時間裡,我透過談話和打聽等方式,摸清了每個學生在各科學習上的優差,在此基礎上, 利用輔導時間,對學生進行個別輔導。由於任課老師們不懈的努力和學生紮實而有效的學習,學生的成績有了明顯的進步。本學期期中考試,我班語、英語、歷史,政治四科成績很優秀。其中蘭傑,周鵬年,劉國霞,葉文君李娜等同學學習努力,成績始終名列前茅!另外,許多學生由於學習努力、刻苦勤奮,也取得了可喜的進步。就象上面所列舉的那些!還有許多學生平時學習非常努力,但是由於考場緊張沒有發揮好而考的不是很理想,我想他們的努力是不會白費的,在今後的考試中他們一定能夠趕上來的。

(五)、今後的設想

在今後的日子裡,我們將加大對學生學習習慣與學習方法的教育與培養,讓孩子們養成一種良好的學習習慣與方法.為孩子的一生奠定良好的基礎。同時,我們將加大對學生培優和輔弱的力度,讓每一個學生都學好,積極幫助孩子參加學校特長活動,讓每一個孩子在課餘時間學到一種特長和技能。同時,也不能放鬆對孩子思想品德的教育與培養.對於孩子的優點我們大力發揚,讓他們體會到成功的喜悅,對於他們身上的缺點,我們也不會遷就,將會盡心勸導,說服教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀,世界觀上都能良好的發展,讓他們知道怎樣做,做什麼. 各位家長朋友們,雖然我們在工作中也取得了一定成績,但難免會有許多的不足之處。在此,敬請家長給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在今後的教育教學工作中,我們將不斷探索適合自己的教育教學新路子,共同管理好教育好我們的學生,給孩子們以更大的發展,讓每一個孩子都成才,讓每一個家庭都幸福。這即是我作為一名教師的心願!

特色之二:教育學生怎樣做人?

我認為,成人比成材更重要, 要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟樑,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康

的身體和心理。所以,我設計並在班裡開展了“做一個有責任心的人”活動:讓他們把忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯絡,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學,遵守紀律等等。透過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。

最後,我想說:我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支援,並堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,能實現我們共同的美好的目標。最後謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

三.班級情況介紹

1. 我來介紹一下我們班學生的構成情況,咱們班共有學生66人,其中男生44名,女生22名,這樣班大,不便與精細化管理,即班主任不能夠完全掌握每個學生的學習和生活情況,進而保證其成績穩步提高。但班級這種情況,從另一方面講可以更好的培養學生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力。

2.班級班訓為:不求人人第一,但求天天進步

班級口號為:每天積聚一滴水,高考擁有太平洋。

3.入校情況介紹

由於咱班是年級中的一個普通班,相對來說基礎不是很好,入校時490分以上班裡有5個,470以上的有12個,400分以上的有28名。經過這段時間的觀察,我發現有很大一部分同學是不願學習的同學。開學之初,吃到,抽菸,上網咖……


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