開學典禮觀後感「初中」
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開學典禮觀後感(1)
看完上海紐約大學開學典禮上美方校長的講話，我有很多感觸。下面就其中的內容具體談談。
美方校長傑弗裡雷蒙則用了近半個小時致辭，其核心內容就是這些來自五湖四海的學生將在上海紐約大學接受什麼樣的教育。“我們的目的不是要給你們我們的智慧，不是要給你們我們的知識，也不是要告訴你們某個正確答案。”雷蒙不由自主地揮著手臂，“創造者、發明者和領導者不可能靠背誦和記憶別人的答案來創造、發明和領導。
他們必須掌握為舊問題給出新的、更好的答案的能力，必須掌握能及時發現舊答案已經不合時宜的能力，因為世界是在不停變化的。”雷蒙用幽默生動的話舉了個關於怎樣稱呼他的例子，還有上海紐約大學的第一屆學生到底是2013級還是2017級，淺顯易懂的例子無非告訴我們現在很多學生都在學習怎麼掌握標準答案，而在上海紐約大學，老師則要教學生以一種完全不同的方法來處理問題。
是啊，在中國傳統的填壓式應試教育的模式下，學生大多拘泥於標準答案，也漸漸失去獨立創新思考的能力，因為他們怕錯誤，所以寧願循規蹈矩的去學習，同時也把這種墨守陳規的思維方式運用到生活中去。可是正如雷蒙所說，世界是在不停變化的，如果只刻意困在陳舊的模板裡，那麼如何適應變化萬千的新社會呢?我們可以在謹慎和明是非的前提下，任思緒放飛，不管它是怎樣的天馬行空，要使自己成為“出色的學習者，對事物充滿好奇，並且懂得如何去加深自己對事物的認識”，培養成“有創造力的世界公民，能在不同文化不同背景的人群中游刃有餘”。
我們不是工廠機器裡生產的'零件，大小、質量、規格都一模一樣，我們必須從標準化的牢籠裡解放出來，尋找一片獨立創新，包容的新天地。
開學典禮觀後感(2)
伴著和煦的春風，迎著溫暖的陽光，我們建橋小學舉行了我們新學期的開學典禮，宣告我們每一個建橋人的春的誓言。
在典禮上，我們表彰了寒假各項作業的優秀標兵，為孩子上學期的成長畫上了一個完美的句號。
讓孩子知道，我們看重他每時每刻的表現，我們期盼他分分秒秒的優秀。在典禮上，我們以級部為單位，每一位老師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對孩子的期望和愛，包含了我們對自己的要求與信心，包含了我們對建橋的承諾與祝福。
在典禮上，孩子們親手將自己春的誓言貼在班級的“希望之樹”上。這是孩子們稚嫩的話語，是孩子們純真的希望，是孩子們童年的夢想。
在典禮中，我們全校師生共同觀看了《感動中國》節選。
我們感動於張麗莉老師在災難面前的勇氣，感動於她對自己學生的那份付出與真愛。我們也感動於何月對陌生人那種無私的關心與掛念，感動於她小小年紀卻能高尚的詮釋生命的意義。這種方式的觀禮讓孩子們震撼，讓老師們觸動，讓我們每一個人都深深的感動，更深深的反思。
在典禮中，學校給每一個孩子發放紅包，裡面有學校精心為孩子尋找的金玉良言，有關心孩子健康的，有關心孩子習慣的，有關心孩子心裡的。每一份都是老師們對孩子的守望，每一份都是老師們對孩子的關愛。
這樣的方式讓孩子耳目一新，這樣的典禮讓老師銘記於心。這樣的開學典禮，是孩子們最美好的記憶，是老師們最窩心的想念。
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