編導類專業統考筆試秘籍
秘籍一：掌握寫影評套路
對於沒有系統學過影視理論分析的學生而言,高校不會要求學生有很理論化的闡述,關鍵是要求真,寫出考生的真實感受,最忌諱人云亦云,沒有主見。比如,考生可能在事先複習中看過相關的內容介紹或別人對影片、作品的評論,一味引用別人的想法是得不到高分的。
其次，表達方式要系統。例如在表達“喜歡”時,要言之有據，列出理由。避免空泛地講大道理。此外，應該儘量從正面角度闡述影片的主題。
建議：掌握一套寫影評的套路(以下方法供參考)：開頭部分，用簡短的話將影片的基本內容進行概括;第二部分，寫自己的觀後感，認為影片的主題思想是什麼;第三部分，寫影片的藝術風格是什麼;最後進行總結。要注意的是，影片的主題思想應該和藝術風格相統一。
秘籍二：最忌諱胡編亂造
進行命題創作，切忌胡編亂造。考生應該從聯絡實際生活，有感而發。這一環節主要考察三個要素:文字表達能力、構思能力(想象力)和駕馭故事的能力。要利用設定情節任務、矛盾衝突、渲染和鋪墊等技巧展開創作。
考生應儘量從身邊的.小事寫起。要重點突出故事裡面的人物，在人物的情感上下功夫，以情動人。寫文字要具有畫面感，即提倡細節描寫。比如，到了一個地方，可以描述一下環境。寫人物時，可以透過他的穿著、打扮、面部表情，來為人物性格服務等。
建議：考生用第1人稱來寫故事，比較易於把握。考前一週可以看一些成熟的微型小說,例如《故事會》、《讀者》等，形成寫故事的概念。此外，在考試前，還應該有意識的準備2篇寫人物的文章。
秘籍三：看文藝普及讀物
對於高中生來說，高校不會要求考生在某一點上很深入，但是考生對文藝的知識面必須要廣。比如，對於某一領域有哪些大師要心中有數。同時，考試是以客觀性基礎常識為主，思考性常識為輔。考生對一些問題要能談一點感受。如對現在的諸多選秀類節目怎麼看等。
編講故事主要分為七種方式，即以下七種：
1、 詞語概念式，即以一個詞語或短語為命題編講故事。如：一樹鮮花。
2、 句子判斷式，即以一個短句或句子為命題編講故事。如：班主任今天沒有來，突然停電了。
3、 形象組合式，這是最常用的一種模式，即給出幾個不相干的詞語要求在故事中出現，不必分順序。如：郵票、金魚、檯燈或改變、同桌、禮物。
4、 給定材料式，這種模式的活動性很高，比如高校會給你一個故事提綱，讓你把這個故事寫出來。由於篇幅問題這裡就不再列舉。
5、 續寫式。續寫式包括短片、電視劇或成語、小故事之類的續寫。如：南郭先生逃走之後。
6、 改寫式。將成語、唐詩等改寫為故事，在這種模式中改寫與擴寫是並重的。如：請改寫“耶孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋”。
7、 情節拼塊式。如同小時玩魔方，有幾個混亂的情節拼塊，要把它們用你認為比較合理的順序增加適當情節拼回原狀。
編講故事有四個要素：時間、地點、人物、情節。其中，人物要有衝突，情節懸念強烈，敘述要有畫面感。
近幾年中國傳媒出現一種新的考試形式，即以一段音樂為題，要求編講故事。題目看似刁鑽其實並不難，只要有合理的想象，言之成理、言之成句並且與音樂主題(或舒緩或激昂等)比較切合即可。
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