我的新老師作文500字
為大家介紹我的新老師作文500字，歡迎大家的閱讀。可以參考的哈。
第1篇：我們的新老師
新學期開始了。“新學期新氣象，”這句話說的還真沒錯，剛開學，一股“新學期之風”就捲入了我們班。
從五年級升到了六年級，學業更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學習的認真勁。
最重要的是，我們換了班主任——高老師。
雖然一股悲傷的秋風送走了郝老師，但上帝關閉了一扇窗戶，也會敞開另一扇窗戶，一股秋雨又送來了可親可敬的高老師。真的是“風雨過後的彩虹!”
從這幾天的相處，我喜歡上了高老師。
在語文課上，高老師是那麼引人注目：她美妙的聲音，讓我們不知不覺中進入了課文的想象中，體會到了作者表達的情感，如痴如醉;她蒼勁有力的字，使我們很快進入了聯想，瞭解了每一個生字。我為高老師豎起了大拇指：
老師，您好棒!
9月十日就到了教師節，我一直在想：送什麼禮物給老師呢?想了很長時間，我才明白：老師需要的不是鮮花，不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心，一顆積極向上，努力進取的心。
老師，請您相信，我會做到的!我一定會更加努力，更加認真的學好知識。為自己而奮鬥，為未來而拼搏。我一定會讓您開心，讓您高興、歡樂!
新的學期，新的學習任務，新的老師。我的老師，我不會辜負您的希望，我一定會努力學習!用最好的成績報答您!
第2篇：我們班的新老師——宋老師
開學了，聽說要換老師，我們很期待，說要換什麼好老師。這不，老師來了!
我們趕緊端端正正地坐好，迎接新老師的到來。“來啦!”有人說。我們隨即一片掌聲，新老師也笑逐顏開地走了進來。據黃老師說，這位老師姓劉，是一位好老師，她教的學生都考上什麼六中啊、九中等重點中學，而且都是免費生!我們聽了，都很羨慕唄宋老師教的哥哥姐姐們。
宋老師的自我介紹讓我們佩服得五體投體。說她是一位很嚴格的老師，每個學校沒有一個不認識她什麼的。我心想：“這位老師，一定是個好老師!我一定要更努力學習、加把勁，讓宋老師喜歡我!”老師來後，還定了不少班規，仔細一看!我們班還有許多人有這些毛病，包括我。我真感謝宋老師定了這些規定，好讓我們改掉這毛病。
宋老師對我們非常好，有些人卻身在福中不知福。
宋老師苦口婆心地教我們，有人卻在下面竊竊私語;宋老師認認真真地寫好詞語、好句子，有人卻不寫，在下面傳紙條;宋老師仔仔細細地讀，有人卻在下面“挖金子”;宋老師不知疲倦，幫我們改好每一本作業，有人知道有題錯了，卻視而不見。你們知道嗎?這是一位非常好又有責任心的老師，如果你們不好好珍惜，那一定會後悔。
雖然宋老師對我們要求很嚴，但我知道，老師是為我們好。老師為什麼這樣?是因為她想然我們改掉壞毛病、考上免費生啊!在我認為，宋老師是這年級中最好的老師了。
宋老師把我們當她自己的孩子一樣看待，我們為什麼不吧宋老師像媽媽一樣看待呢?我覺得啊，除了自己的一個好媽媽，第二個最好的媽媽就是老師了。
我愛我的'媽媽，同樣，我也愛我的宋老師!
老師是園丁，我們就是一顆顆含苞欲放的花朵;老師是一棵大樹，我們就是大樹底下的一株株嫩綠的小草;老師是寬闊的天空，我們，則是躺在天空裡的一朵朵白雲!!
第3篇：我們的新老師
8月26日天氣晴朗，正是我們開學典禮的一天，我報完名，一走近學校，景色美的誘人，到處都有梔子花的芬芳，同學和家長忙忙碌碌，有的忙碌著報名，有的忙碌著找老師……我的心情真是激動萬分，心想：新的學期又來了，也許會換新的老師，真希望新的老師會溫柔、嚴厲啊!就在這時，我的同學一一餘典給我說她已經知道我們新的老師是誰了一一留老師，我聽完了，馬上上樓在座位上坐好，等著新老師的到來。
我正在跟同學們討論，一位年青的老師走了進來，他穿著一件亮亮的黑衣服，和一條黑褲子，他說了一句話：“大家好，我叫留書學，是你們的語文老師，希望的大家能喜歡我!”老師接著說：
“學問是我們隨身的財產，所以大家要好好學習。”我們聽完以後，都覺得很有道理，便站起來鼓掌。
自從留老師來了以後，同學們和我一下課就跟留老師有說有笑，像是父親和孩子們在一起的情景，我希望我在留老師的教育和指導下會變成一個有學問的人，老師常常都說：
“學問是我們隨身的財產”為了這句話我會勤奮努力學習。
我將來要好好學習，給老師爭光，讓老師高興，我最羨慕的就是留老師寫字寫得非常好，我心想：我要向留老師學習，長大當個書法家，那就好了!我覺得留老師對同學們挺好的，就是有點兇巴巴的，留老師兇的樣子，你們可不知道，嘴巴張的大大的，說話都是震耳欲聾的，臉像龍蝦一樣紅，都是我們的錯，惹找他了。
讓他不高心，我一定要考一所好大學，長大了報答老師。
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