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怎麼寫教師自薦信

怎麼寫教師自薦信

自薦信,在國外國內,無論是大學招生,還是單位招聘,自薦信的作用都非常巨大而有些求職者,如何才能不讓自己的自薦信石沉大海,不讓自己的信念石沉大海呢?自薦信在寫的過程中又有哪些錯誤的問題呢?今天就和大家一起探討一下教師自薦信的相關內容。

常見的問題有:

1、給不同學校投遞的求職信,用的是同一個版本。

開頭總是“尊敬的領導”,結尾總是“最後,衷心地祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上”,中間也是千篇一律的陳辭濫調,看不到一個鮮活生動的人。

至少,要把“貴單位”換成“海洋大學”吧?(校名是打比方哈)人家單位是有名稱的,不叫“貴校”。再進一步地,如果招聘啟事上有聯絡人的姓名,為什麼不說“尊敬的某老師”呢?畢竟,閱讀你簡歷的不是抽象的“用人單位”,而是一個坐在電腦前的活生生的人。

然後,建議至少用一段話,說說自己對用人單位的瞭解(尤其是教育理念等)。有時候招聘者會有一種驚喜:原來這他都知道?!用人單位當然希望應聘者研究過自己,這至少透露出應聘者的誠懇和認真。

2、自薦信應該充分個性化,情理兼具。

自薦信除了透露出對用人單位的瞭解和嚮往外,還要回答幾個問題:

(1)我為什麼選擇這個職業,以及這所學校?

(2)我擁有怎樣的才能和潛能,能確保自己勝任這所學校的工作?

(3)萬一應聘成功,我將以怎樣的態度和努力,來迎接新工作?

在這裡,誠懇是非常重要的。例如,你選擇這所學校的一個重要原因,可能是因為這是你家鄉,你方便照顧父母,或你男友(女友)在附近工作,或學校的工資吸引了你。不要諱言這些,這些反而讓別人感覺到你是真實的。但不要讓這成為唯一的理由。

而講述自己何以勝任這份工作的時候,講故事是一種不錯的策略。

其實,有些應聘者是懶得寫自薦信的,尤其是個性化的自薦信。可是你想想,千山萬水都過來了,那麼多的辛苦都扛過來了,真的怕寫多個版本的自薦信嗎?何況只是在一個版本上根據用人單位的不同而進行修改,並不是每份簡歷都重新來寫。

這種漫不經心是可怕的。我通常會從內心深處排斥這種應聘者,我相信他們在單位工作時,也會是一個漫不經心者。一個連求職信都不願意寫或寫不好的人,憑什麼認為他能認真地對待工作呢?

三、雖有能力,硬體不硬,怎麼避免被埋沒?

可能你的學歷,或獲獎證書之類,達不到用人單位的要求。在一般情況下,他們可能瞥一眼你的學歷,就直接槍斃掉了。而你實際上完全能勝任這份工作,擁有相當的熱情或能力,或二者兼而有之。

在這種情況下,你必須證明自己了!你可以試試下面幾招:

(一)寫一份長長的情深意切的自薦信。

要相信書寫的力量,故事的力量。當然,前提是你真的很喜歡教師這份工作,或這所學校。盡你所能,把它表達出來!

(二)提交能證明你的能力的作品。

如果你熱愛閱讀,就寫一份閱讀史,詳細列舉自己讀過的書籍,表達自己對書籍的熱愛。

如果你熱愛寫作,就附上自己發表的文章。沒發表過文章?不要緊,把自己寫得最好的文章作為應聘材料的一部分。

如果你熱愛繪畫,就附上自己的美術作品。

總之,提交一切可以證明你能力足以彌補學歷的東西。

(三)提交影片。

前提是你真的有水平,那麼你就提交影片吧。可以是你的專業影片,例如舞蹈老師跳舞的影片,音樂老師唱歌的影片。如果你是學科老師,你在實習中自己滿意的'一堂課,或影片片斷,均可。當然,影片最好壓縮一下。

用漂亮的簡歷和眼前一亮的自薦信打動用人單位,獲得面試機會,是進入職場的第一步。這第一步,不僅僅取決於你將可能擁有怎樣的工作,更重要的是,決定了你人生的姿態。一個人,如果連簡歷也做不好,連自薦信也寫不好,擁有精彩的職業生涯的可能性是不大的。

<範文>

尊敬的校領導:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學成都學院英語專業13屆的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

四川外語大學是我國著名的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

“學高為師,身正為範”是我一直銘記的警言。以此為鑑,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴充套件知識的廣度和深度。能夠熟練地回覆英文商業信函並能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對於第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟體和windows作業系統,熟練處理各種文件。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。在學校與同學關係融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關係。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

此致

敬禮

自薦人:張三

2015年1月


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