小王子讀後感高中生

小王子讀後感高中生

導語：不知道人的一生，會有幾次的可能性，對另一個人敞開心扉。我確實是嚮往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個自己。以下是聘才小編為大家搜尋整理的，歡迎大家閱讀。

第一篇：小王子讀後感高中生

每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執著。

今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。

《小王子》透過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者透過通俗、簡潔的`語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂鬱、淡淡的哀愁，令人回味無窮。

故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴麵包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從裡面找到可愛的狐狸，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇;青年人能從裡面找到更深層些的東西——永恆而堅強的愛，對馴養的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人;老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。

這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品裡有著他真誠的感情，對妻子的深深愛意!

第二篇：小王子讀後感高中生

小王子回到了B612小行星上，他發現自己的花兒正奄奄一息地趴在地上，四根毫無用處的刺在地上拍打著，驅趕著小蟲子，看見小王子回來了，有氣無力地說：“小王子，你知道你離開後我的日子是多麼的苦嗎?我天天都在思念你，現在我才知道和你在一起是多麼的幸福，我真後悔當初在你面前那麼驕傲，你不在時，這些可怕的小蟲和猛獸都來襲擊我，起初有你為我做的袋子保護我，漸漸地，袋子被它們咬得破爛不堪，它們可以輕而易舉地欺負我。”花兒嘆了口氣，接著說：“我現在已經快要死了，請你不要傷心……”花兒說話時，語氣中沒有了往日的驕傲，而是那麼真誠、平靜。小王子大喊道：“花兒，你是我唯一的寶貝，也是我和小羊的好夥伴，我們不能沒有你!”花兒露出了一絲微笑，在小王子的哭聲中慢慢地閉上了眼睛。小王子反而愣住了，過了幾秒鐘，“滴嗒”、“滴嗒”幾滴晶瑩的淚珠從小王子的眼角里流了下來，緊接著，又是一陣悲痛地哭聲;“啊，花兒，你醒醒啊，別離開我呀……”突然，小王子停止了哭泣，他發現自己的眼淚變成了一顆顆閃光的小星星，圍住了花兒，把花兒映照得光彩奕奕。這時，花兒竟奇蹟般地開放了，比任何時候都要美麗。“我的花兒，是你嗎?是你嗎?你不是離開了我嗎?”“我的確離開過你，可是你真誠的淚水打動了上帝，因此上帝把我送回了這裡。”花兒溫柔地說。“哦!我的花兒!我以後再也不離開你了。”小王子緊緊地抱著花兒，花兒也用嫩綠的葉子緊緊抱著小王子。

從此，他們幸福地生活在一起

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