昆蟲記讀後感500字初中水平

昆蟲記讀後感500字初中水平

導語：《昆蟲記》的英文名稱是《The Records about Insects》，是法國傑出昆蟲學家法布林的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。以下是聘才小編為大家搜尋整理的，歡迎大家閱讀。

(一)昆蟲記讀後感500字初中水平

《昆蟲記》講述的是一些昆蟲的故事，描述了昆蟲的各種特點，生活地點，成長過程。但是這些文章並不像百科全書一樣，是讓人看不下去的說明文，而是一些令人很感興趣的優秀文章。得到這種結果的最大原因就是《昆蟲記》的作者法布林的妙手。法布林將自己觀察的每一種生物都描述得像一件藝術品，散發著濃濃的藝術感。

把簡簡單單的一篇文章描述得如此富有藝術感，可不是輕輕鬆鬆的就能完成的，是需要付出很長時間和許多精力，再加上優秀的文學功底才完成的。法布林從小就喜歡昆蟲，到了成年後就更加喜歡昆蟲。1849年，他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上旖旎的自然風光和豐富的物種，燃起了他研究植物和動物的熱情。1857年，他發表了《節腹泥蜂習性觀察記》，這篇論文修正了當時昆蟲學祖師萊昂·杜福爾的錯誤觀點，由此贏得了法蘭西研究院的讚譽，被授予實驗生理學獎。1860年，法布林獲得了此類研究的三項專利。他辭去了工作，攜全家在奧朗日定居下來。在這法布林完成了後來長達十卷的《昆蟲記》中的第一卷。1879年，法布林買下了塞利尼昂的荒石園，這是昆蟲鍾愛的土地，那兒還有他的書房、工作室和試驗場，能讓他安靜地集中精力思考，全身心地投入到各種觀察與實驗中去，就是在這兒，法布林一邊進行觀察和實驗，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄和科學札記，完成了《昆蟲記》的後九卷。

為了研究昆蟲他付出了許多，雖然他的前半生一貧如洗，後半生勉強溫飽，但是它並不放棄，依然勤於自修，擴充知識儲備，精心研究，堅持不懈地觀察實驗，不斷獲得新成果。他一生最大的興趣，就是探索生命世界的`真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他寫《昆蟲記》時，以“準確記述觀察得到的事實，既不新增什麼，也不忽略什麼”的標準寫，最終終於寫出了這部好書。因此可以看出他的堅持不懈的精神，是值得我們這些後人所學習的。

因此他被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。

(二)昆蟲記讀後感500字初中水平

昆蟲記中，給我印象最深的是法布林介紹的朗格多克蠍子。法布林透過實驗介紹了朗格多克蠍子的特點和習性。法布林將一隻蠍子和一隻狼蛛放在一個大口玻璃瓶裡，兩方都有毒針誰會把誰吃掉呢?兩個對手剛剛相遇，狼蛛便半直起身，張開淌著毒液的毒鉗，擺出一副不可一世的架勢。而蠍子呢，只是將兩個長長的蟹鉗伸出來，不慌不忙地靠近對手，輕而易舉得抓住了狼蛛，讓它動彈不得。狼蛛拼死掙扎，但是它和蠍子還有一段距離，所以根本無法對蠍子造成任何威脅。接著蠍子從容地將尾巴伸向狼蛛，不緊不慢地一點點推入狼蛛的身體，同時微微抖動著身子，並輕輕轉動毒針，好像很用力。受傷的狼蛛不停地抽搐，很快便死去了。

除了狼蛛，朗格多克蠍子和螳螂、灰黃蟲、蜈蚣以及蝴蝶戰鬥的過程也寫得惟妙惟肖，讓我感覺身臨其境，我感覺昆蟲記這本書，對喜愛昆蟲的人來說是最合適的一本書了。

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