學校禁毒工作總結範文「4篇」
導語：如果我們不對工作進行總結，那就是“風過了無痕”，僅僅是一個又一個任務的完成，卻得不到學習的機會，無法取得長足的、持續的進步。
2017學校禁毒工作總結範文
在“6.26”國際禁毒日到來之際，根據七星教基字〔20xx〕51號《關於印發<七星關區教育局關於20xx年“626”開展禁毒宣傳活動的實施方案>的通知》檔案精神及要求，我校開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識dw的危害，從而遠離dw，拒絕dw，透過學生影響家長和身邊的人遠離dw，結合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將活動總結如下：
一、統一思想，提高認識，全面開展dw宣傳預防教育工作
我校每一個教育工作者都能認識到dw的嚴重危害性，認識到一旦沾上dw就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。但並非每一個教育工作者都能認識到目前dw雖尚未在學校出現，但“防患於未然”總比“亡羊補牢”好的道理，都能意識到dw離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心，宣傳dw預防教育的必要性、迫切性。透過宣傳、學習，我校全體師生員工能統一認識、共同關注、參與dw預防教育工作。
我校黨政十分重視禁毒教育，把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規範結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織指導
我校成立dw預防教育工作領導小組，由徐武校長任組長，饒豐副校長任副組長;組員由其他行政幹部、各學部主任以及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，徐校長對禁毒工作十分關注，也十分熟悉，對學校禁毒氛圍的佈置，學校如何開展dw預防都作具體規劃;政教處處全面具體落實各項禁毒工作，並督促檢查評價班主任的禁毒工作。指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育，並負責具體活動的組織和實施。
三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識
禁毒關鍵在於預防，預防關鍵在於教育。青少年之所以成為最易受到dw侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對dw的認識，缺乏對dw危害性的瞭解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、在18周星期一升旗儀式，安排一次以禁毒為主題的國旗下講話;
2、利用18周星期一的校園廣播，結合具體的事例對學生進行禁毒教育;
3、出一期以禁毒為主題的黑板報。
4、在18周星期一下午第三節課，全校召開一次以禁毒為主題的主題班會。
四、將禁毒教育貫穿於常規教育，確保禁毒教育的連續性
抓禁毒教育侷限於六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿於常規教育，時時抓，天天抓。
1、與學生的日常行為規範教育整合
dw預防教育是學校行為規範教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此，在行為規範教育中要加大禁毒教育的力度，並同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網咖等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。
2、與特殊學生的教育整合
特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生，他們也是社會不良分子侵害的目標，是我們保護的物件。我們十分關注這部分學生的一舉一動。
3、與心理健康教育整合
我們分析青少年吸毒的原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“班團活動”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校範圍內進行dw預防宣傳教育活動。例如介紹“什麼是dw?”、“日益嚴重的dw問題”、“吸毒的危害”等。從醫學角度，生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
4、與課堂教育整合
充分發揮課堂教學的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會資訊，從而不斷增強學生dw預防教育的科學性、針對性和實效性。
五、有效利用社會資源，共同開展dw預防教育
對dw預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離dw，增強學生對dw的免疫力。同時，學校是社會主義精神文明的視窗，我們要透過優質資源的輻射來促進社群的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展dw預防教育，學校還透過組織召開家長會，“告家長書”的形式向全體家長髮出自覺抵禦dw的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。學校與清水鎮派出所成為“警民共建學校”，聘請警官擔任我校的法制副校長，邀請警官來校舉辦專題講座。
一分耕耘，一分收穫。我們不懈的努力，在幫助全體學生建立良好健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用，也換來了學生對dw認識水平的不斷提高。
2017學校禁毒工作總結範文
在本年度中，我校在“追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸”的校園文化精神指引下，不斷加強學生、教師的思想建設，樹立高尚的人生價值觀。其中特別是學生的思想道德教育，放在了學校工作的重要地位。禁毒教育是其中不可或缺的重要組成。開展禁毒教育，提高全民禁毒意識和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，構建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設，教育青少年學生遠離dw，增強抵制dw的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責。為更加深入、紮實地開展好禁毒教育工作，進一步落實《中華人民共和國禁毒法》，根據市禁毒辦、市教育局和市勞動和社會保障局聯合下發的檔案《關於印發和的通知》(宜禁毒辦[20xx]7號)的相關精神，結合“6.26”國際禁毒日，我校認真貫徹上級部門有關禁毒工作精神，切實增強dw預防教育的責任感和緊迫感，把dw教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的.一項重要內容，持之以恆地納入日常教育教學工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓緊抓好，全面、深入、細緻地開展工作，以提高學生禁毒意識和拒絕dw自控能力為根本，營造一個文明、淨化的教育環境。
現就我校一年來的禁毒宣傳教育工作情況，總結匯報如下：
一、預防教育制度化組織結構精細化
禁毒教育作為我校德育和法制教育的重要內容，領導高度重視，成立了以校長為組長的禁毒教育領導小組和以分管校長為組長的禁毒教育工作小組，負責組織、協調和落實全校禁毒教育活動，工作小組中包含了各班班主任、專題教育教師和思想品德課教師及學校聘請的法制副校長。
由於組織領導強而有力，使我校dw預防教育工作起點高，抓得牢。工作小組從社會和學生情況下手，將dw預防教育工作規範化、制度化，制定了《xx市第十六中學禁毒教育實施方案》，把dw預防教育貫穿於學生學習成長的全過程，全面落實禁毒宣傳教育各項措施，形成濃厚的校園禁毒氛圍，做到校園無dw，學生不沾毒。做到全校學生接受禁毒知識教育面達到100%，開展禁毒教育宣傳教育面達到100%，在校學生無涉毒行為面達到100%，爭創“dw預防教育示範學校”。學校在開展禁毒教育活動中，責任分工明確，對落實和督促檢查進行了周密部署，具體到每一個人，並加強了不同部門間協作，使禁毒工作富有針對性和科學性。
二、抓住工作重點延伸教育範圍
學校禁毒工作，要把dw預防教育當成重點，學校本著對國家和民族高度負責的態度，在學期政教處計劃中，始終把禁毒教育作為重點，做到禁毒工作有計劃、有總結。各班班級工作計劃和總結應體現相關內容。每年新生的入學教育，我校把禁毒教育作為必不可少的教育內容，邀請市禁毒部門的領導來校作講座，向學生講解禁毒形勢，dw危害，緝毒案例，dw知識，禁毒要點，上好新生入學dw預防教育第一課，告誡學生：最好的禁毒方法就是“永遠不吸第一口”。要求學生努力改造自己的世界觀，提高是非觀念和審美情趣，謹慎交友，不盲目獵奇，不涉足網咖等未成年人禁入場所，養成健康文明的生活習慣。學校同時強調了禁毒工作中所有責任人要善於調查研究，豐富教育形式，平時，除了利用週一國旗下講話、班會、校園網站、校宣傳欄等平臺，開展禁毒教育宣傳活動外，還將禁毒工作延伸到校外，帶領學生到禁毒所參觀，邀請法制副校長到學校給學生講座;邀請相關部門到校園內開展“珍愛生命遠離dw”專題活動;參觀禁毒知識展覽。使禁毒預防教育警鐘長鳴和提升全校師生的拒毒、抗毒能力。透過形式多樣，聲勢浩大的活動，真正做到師生人人皆知，使廣大師生充分認識到dw的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。而且學校在實踐中及時發現典型，認真總結工作做得好的集體和個人經驗，推動學校dw預防教育工作向縱深發展。同時，結合“文明伴我行”活動，培養學生良好的個人生活習慣，摒棄不良嗜好(如吸菸、通宵上網等)做起，從小事做起，不斷加強自我約束能力，最終遠離dw，為個人發展和構建和諧社會做貢獻。
三、創新活動載體建立無毒校園
在禁毒教育工作開展中，由於我校領導充分抓住了禁毒教育的關鍵在於預防教育，抓住了學生特定的心理發展階段和整個社會環境的變化，創造性開展了禁毒教育。
(一)依託主陣地確保有結果
學校領導認識到要真正落實禁毒教育而不搞空架子，必須充分依靠教育教學主陣地，把禁毒教育納入學校課程計劃。七年級每學年不少於2課時，八年級、九年級每學年不少於8課時，學校安排專題教育教師和思想品德課教師任教。任課教師要精心準備，認真備課，要有詳實的教學計劃、教案、考試與成績。禁毒教育納入到常規教育環節中，保證了教育的質量。學校安排了專任教師在課堂中進行專題禁毒知識教育;“珍愛生命，遠離dw”主題班會;全校師生禁毒教育講座;各班禁毒宣傳板報;“6·26”禁毒宣傳專欄等活動的常規化，使學生有了很大的收益，幫助他們提高了思想意識和抵制能力，從而保證了校園無dw、學生不吸毒。取得良好的教育效果。
(二)創新教育模式形成教育合力
學校教育不是真空地帶，必須考慮到所處的社會環境和孩子們生活的家庭環境，教育學生必須社會化。
1、和專業機構掛鉤，使禁毒教育科學和規範，保證了教育的方向。我校積極和相關的司法、公安及西陵派出所聯絡，一是加強學校周邊環境治理，保證學生上學、放學的校園周邊安全;二是借這些機構的專業力量，保證學校禁毒教育工作的科學有序的開展，同時也增強了學校禁毒教育的整體力量。在同上述機構開展了形式多樣的活動，參觀、講座等，並聘請西陵派出所朱毅斌同志擔任我校法制副校長，邀請他到我校作法制專題報告，培養了全體師生的法制觀念，使我校的禁毒教育走上了法制化的道路。
2、和專業心理老師掛鉤，我校有7位國家二級心理諮詢師，青少年走上違法犯罪道路，和他們的心理發展有著極大的關係，我們透過心理諮詢師開展“健康自我選擇”的主題活動，引導學生透過他人的典型案例，分析青少年為什麼從不良習慣會發展到吸毒。幫助學生認識到吸菸以致吸毒的危害，並對問題學生進行定期諮詢，幫他們心理脫困。
3、和家庭教育掛鉤，一是對家長進行禁毒知識方面的宣傳和教育，在每學期開學後，學校會針對學生在校活動和家長簽訂“安全責任書”，並透過：致家長的一封信、家長會，學校集體活動等方式給家長們作禁毒知識的專題講座，分析禁毒教育的必要性和重要性，讓家長認識到禁毒重要性和自己身上肩負的責任。
(三)文明之花綻開。
良好的習慣和文明素質的養成，最好的途徑來自學生集體性的活動，學校充分抓住了這點，開展了各種形式的集體精神文明活動。
1、每學年至少辦一期內容豐富的禁毒教育牆報或專欄。教導處要利用宣傳展板辦一期禁毒宣傳專刊，各班要辦一期禁毒教育宣傳板報。並對班級刊物進行評選。
2、每學年組織學生讀一本禁毒書籍，寫一篇心得體會，開展一次“珍惜生命，遠離dw”徵文活動或演講比賽。設一等獎12名，二等獎24名，三等獎48名，組織獎6個班級。競爭激起了學生的參與熱情，認識伴隨著活動深入。
3、組織觀看一部禁毒宣傳教育影片。全校組織學生觀看了《珍愛生命》專題片，激起了師生內心波瀾，也驚醒了朦朧中學生的法律意識，使師生對禁毒教育的重要性認識大大提高。
4、每學年進行一次禁毒教育知識競賽。為了榮譽，學生投入了精力，同時也從活動中獲得了認識上和行為的雙重提高。
在學校堅定的教育目標：“一切為了學生健康發展”的指導下。學生的文明素養越來越高，多年來沒有出現一例學生涉毒案件，學校的整體教育水平進一步完善，借禁毒教育所取得成績，必然會使我校思想品德教育取得更大成績。為了和諧人際、和諧校園、和諧社會而作更大努力!
2017學校禁毒工作總結範文
20xx年6月26日是國際禁毒日，我校積極響xx縣教育局有關檔案精神,將本月定為校園禁毒宣傳活動月.開展此項活動,是加強宣傳教育、遏止dw發展蔓延而採取的重要措施，是推動禁毒人民戰爭開創新局面的重要部署。開展以“不讓dw進校園”為主題，廣泛開展宣傳活動，使廣大學生進一步認清dw危害，拒毒、滅毒。
一、 加大組織領導力度，具體負責組織各種禁毒宣傳教育活動，確保了各項禁毒教育活動、工作的順利完成。
二、 開展了形式多樣、富有實效性的禁毒教育活動。
1、在五年級中開展了“珍愛生命、拒絕dw”的主題班會活動。活動中各班準備充分，收集了大量的資料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學生進行教育，學生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，學生受到了深刻的教育。
2、在全校開展了“珍愛生命，健康成長”的主題黑板報評比競賽活動。各班積極行動，學生熱情高漲，黑板報的內容豐富、形式多樣，質量上了一個臺階，學校組織學生會進行了認真地評選，各年級分別評出了一、二、三等獎。
3、在五年級年級進行了禁毒心得的徵文活動。在各班主任和語文教師的積極指導下，選出了一批內容好，形式優，語言美的好文章，部分作品刊登在我校校刊上。4、組織了部分教師、學生幹部觀看我校網站上世紀之患--新型dw(影片)上集、世紀之患--新型dw(影片)下集，使大家受到了生動而深刻的教育。
5、組織學生參觀了禁毒圖片展。
三、收穫
在市教育局的指導下，在學校領導的有力領導下，全體教師的努力下，各項禁毒教育宣傳活動都取得了實效，讓學生在形式多樣的活動中受到教育，深刻地認識到dw的危害性。禁毒教育是一項長期任務，我們不能鬆懈，在以後的工作中，我們繼續發揚長處，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活潑、生動，富有實效。
2017學校禁毒工作總結範文
為深入貫徹落實上級檔案精神，有效提升青少年學生識別、防範、抵制dw尤其是合成dw的意識和能力，我校認真組織開展青少年dw預防教育“五個一”活動。我校結合實際，根據學校生活環境和青少年學生的年齡、生理、心理特點，以及學生知識結構、認知能力等情況，紮實開展dw預防教育，重點開展“五個一”活動：
一、組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”，積極宣傳學生關注“平安新會”微信公眾服務號，使每一位學生接受到全面的、系統的、科學的dw預防知識教育。利用多媒體組織學生觀看禁毒電影《黑白記憶》和禁毒系列圖片展。組織師生觀看了禁毒演講活動。
二、認真組織學生觀看dw預防教育專題片，並根據專題片的內容開展有針對性的輔導。結合新生入學教育，組織校內外輔導員到各班進行禁毒知識講座。內容圍繞各類dw尤其是合成dw的特性及其危害、當前本地毒情形勢、禁毒法律法規、青少年易染毒原因及預防等內容。
三、依據學生成長特點和教學安排，以合成dw預防教育為重點，結合學生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經歷，舉行主題班會，在讓學生深刻認知dw危害，促進其身心健康發展的同時，營造禁毒文化氛圍，推進班集體建設。
四、發動青少年學生參與禁毒宣傳，引導青少年學生對dw預防進行理性思考，撰寫心得體會文章。
總之，dw預防教育始終是我校緊抓不懈的一項工作，透過本次dw預防五個一活動，進一步增強了廣大師生的防毒禁毒意識。透過學習和宣傳，在校園內營造了提升防毒觀念，我們將一如既往地堅持構建“無毒校園”，為師生們營造和諧校園文化氛圍。
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