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國小生我的好老師徵文

小學生我的好老師徵文

摘要:當啟明星還懸掛在天邊,當黑色的夜幕仍籠罩著大地,當鳥兒仍棲息在巢中,你住室的燈已亮起。我路過您的窗外,看到您伏案工作的身影,心中便湧出一份感動,面對您的不辭勞苦,我只想輕輕說聲:“老師,您好!”因為我怕打擾您的工作。

篇一

每個人在成長的過程中都會有一個或幾個人無私奉獻,為你指點迷津,指明方向。而會這樣做的人只有我們的老師。我身邊也有一位好老師,他改變了我很多,幫助了我很多。

我第一次看到她是在我剛剛退掉幼稚的外皮,踏入初中的大門時。她是我初中的第一位老師,也是影響我最深的老師。她就是我的班主任張老師。在她教我的階段,我無時無刻不感受到她的關愛。她小心翼翼的呵護著我們這些剛發芽的小苗,一旦有不好的枝杈,她立刻為我們修剪,如果哪棵樹長歪了,她也會立刻衝上去,即使是用自己的身體墊著她也要將樹苗扶直。

俗話說,愛美之心人皆有之,尤其是我們這種處於青春期的少年,對於美更有一種熱切的'嚮往。於是剛上初中的我,由於沒有很好的剋制力,我原本花在學習上的心思開始一點一點向穿著外表上轉移。我開始穿奇裝異服、戴各種首飾。原本學習還不錯的我,上課開始走神,作業不認真完成,考卷上紅叉連篇。老師發現了我的問題,她開始找我談話,一次不行兩次,兩次不行三次。就這樣原本有叛逆心理的我,被老師打動,重新將精力花在學習上,到最後考試時考出了不錯的成績。

記得班裡有些同學上課走神,考試發揮失常,每一次張老師都不會像其他的老師一樣上來就劈頭蓋臉的訓斥一頓,而是關心的詢問是家裡出了什麼事還是有什麼不懂的地方。她的溫暖能讓堅冰融化。當發現我們的不足後,她也會幫助我們改正錯誤,重新做回自己。

張老師不光會將我們的錯誤改正,她還會在我們生病時給予我們關懷和照顧。一次在學校快放學時,突然下起大雨,這場雨來的毫無防備,許多離家遠的同學都沒有帶雨傘,張老師回家把自己家裡所有的雨傘,雨衣都拿來借給同學,還不夠的她就打電話通知家長來接。直到把我們全都安頓好,回家的路上不會被雨淋她才放心。而她放學後冒雨跑回家,什麼都沒說。

這就是我身邊的好老師,她對我們做的超過了一個老師應該做的範圍。毫不誇張地說,她就是我們的第二個媽媽。有了她,我們就有了溫暖,就有了一種回到家的感覺。在這裡我想真誠的對她說一句:“謝謝您!”

篇二

當啟明星還懸掛在天邊,當黑色的夜幕仍籠罩著大地,當鳥兒仍棲息在巢中,你住室的燈已亮起。我路過您的窗外,看到您伏案工作的身影,心中便湧出一份感動,面對您的不辭勞苦,我只想輕輕說聲:“老師,您好!”因為我怕打擾您的工作。

當我們在操場上進行緊張的體育鍛煉時,您總陪在我們身邊:全力衝刺時,您為我們吶喊助威;疲憊鬆懈時,您給我們熱情的鼓勵。最讓我感動的是冬天,您腿疼,不能跑步,同學們都勸您去辦公室休息,可您卻在凜冽的寒風中執著地陪伴著我們,深情的地注視著我們。長跑結束,我們渾身熱氣騰騰,您卻在不停地往手上哈氣。要去做實驗了,您叮囑我們安全第一;要上自習了,您提醒我們獨立自主。我們歡笑時,您露出美麗的笑容;我們哭泣時,您幫我們擦去眼淚;我們迷茫時,您為我們指明方向;我們無助時,您溫暖的雙手給我們力量。您不愧為“人類靈魂的工程師”,面對您給予的一切,我要用:“老師,您好”來表達我不盡的感激。

晚集時,您總喜歡給我們讀一些優秀的文章,滋潤我們乾涸的心靈,洗滌我們被汙染的靈魂。每當您讀到那些感人的事蹟時,我分明看到晶瑩的淚花在您明亮的眼睛裡閃爍,那是您善良仁愛之心的真實寫照。這淚花教給了我感動,讓我懂得感恩。每當您說到青少年違法犯罪時,我看到您扼腕嘆息,在嘆息聲中,我讀懂了青春的價值……在您的引導下,我們崇尚真善美、憎惡假惡醜。每當我想到跟著您的一次次心靈之旅,難以言說的感情便在內心激盪,我只想用一句:“老師,您好!”來表達這奇異的情感。

為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

“一日為師,終身為父。”老師,您就是我們最偉大的母親。大愛無言,我只想說一句最樸實的話語“老師,您好!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

篇三

俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師是一個非常神聖和高尚的職業。 在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。

自從我上了六年級後,盧老師就任我們班的班主任兼語文老師。盧老師雖然個子不高,但她卻無私地為我們奉獻,她有一頭美麗的捲髮,眼睛炯炯有神,能洞察我們的心思,也難怪,她也是從學生時代過來的嘛!盧老師愛笑,嘴角上經常掛著笑容,格外的親切,她幽默、自信、開朗、豁達。

盧老師教學生動,感情豐富。上她的課,時間總是過得很快。盧老師講課非常詳細,無論是分析課文,還是講解詞語,盧老師都旁徵博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……盧老師批改作業也非常認真,一個標點符號也不放過。

每天早晨,盧老師都早早得來到教室裡,督促我們抓緊時間早讀,畢竟一年之計在於春,一日之計在於晨嘛。教師晚上下班是5點30,但盧老師都到6點後等值日的同學走了後,才離開校門。只要盧老師沒有課,她就會在班上改作業,同時也是希望我們有什麼不懂的問題能夠下課去問她,利用好身邊的每一個資源。盧老師視教室為她的家,每當哪裡不乾淨時,她總會想法把汙漬清理了,看到哪裡有廢紙,她都會低頭拾起來。

盧老師對待我們如母親對待子女一般。自從她成為我們的班主任,便把愛心平均分成51份,每一份都毫無保留地傾注在我們身上。每當我們有不明白的問題是,她都會全力幫我們解答,直到我們弄懂為止。我們考得不好時,老師比我們還著急。我們有哪裡傷了,他會給我們關心的問候……

啊!敬愛的盧老師,您是園丁,我們是花朵,您用辛勤的汗水來哺育我們,希望我們早日成為祖國的棟樑之材,您的汗水不會白流,您的心血不會白費,我們一定努力學習,爭取用自己優異的成績來報答您!


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