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如何讓孩子愛上學習觀後感500字左右

如何讓孩子愛上學習觀後感500字左右

摘要:我們要學著去尊重孩子,尊重他們的興趣和愛好,尊重他們的感受和自尊。他們的點滴進步我們都不要吝嗇我們的讚揚和鼓勵。在認可中讓他們找到自信和力量。同時也要讓他們感到自己存在的意義和價值,讓他們感到自身的努力和進步對家長來說是多麼的有意義。

如何讓孩子愛上學習觀後感一

星期六的早晨,我和媽媽一起準時坐在電視機前收看王金戰老師的講座《怎樣讓孩子愛上學習》教育專題節目。王老師演講的主題是如何培養孩子的學習興趣,讓學習成為一種樂趣,而不是負擔。

起初,螢幕上出現文字,說的是:您知道孩子的學習成績與哪些因素有關係嗎?您知道怎樣培養孩子的學習興趣嗎?您知道怎樣正確與孩子溝通嗎?敬請您收看由中國人民大學附中王金戰老師為您主講的教育專題節目——《怎樣讓孩子愛上學習》。

然後,王金戰老師開始講課了。第一、別把學習當罪受。王金戰老師講了影響學習的決定性因素的兩種因素,第一種是智力因素,第二種因素是非智力因素。講了非智力因素包括:一個學生的性格、心理狀態、自信心、身體狀況以及家中父母關係的和諧程度;非智力因素的核心主要是心態。第二、沒有教不好的孩子。王金戰老師說:家長的表情和語氣,要是處理不當,對孩子造成的傷害是最大的。我覺得王金戰老師說的很有道理。王金戰老師又說:對家長來說,培養孩子的自信,最重要的是有欣賞的眼光看待孩子。發現優點,發現進步,及時表揚,在他取得成績的一剎那,把你的表揚送過去。王金戰老師還說了“溫故而知新”這句話,我覺得深有體會。為什麼呢,在學新知識的同時也要複習已學過的知識,就會越記越深。如果你學會一課忘一課的話,不管你學多少都不會進步,永遠都聽在起跑線上。

看完節目我的心情久久不能平靜,王老師的講座實在是太精彩了,讓我受益匪淺。他站在我們的角度聆聽我們的心聲,幫助我們提高學習成績。

如何讓孩子愛上學習觀後感二

讓每一個孩子愛上學習,是每一個家長的願望,所以抱著學習的態度,認真的觀看了王金戰老師的講座,並詳細地做記錄,留給自己的反思。

王金戰老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子,如何讓每一個孩子愛上學習。首先是要有興趣,作為孩子的家長要善於發現,尊重孩子的學習興趣。想要讓每一個孩子在學習上成功,應讓孩子對學習內心的熱愛。正如王金戰老師所講的培養每一個孩子的興趣,就會激發孩子無限量的潛能。作為家長我們要讓孩子感到學習是一種快樂,而不是一種負擔。有的家長只關心孩子的考試成績,很少關注孩子的學習。

王金戰老師還講到沒有教不好的孩子。其實有一個孩子,在內心裡有一個向上的力量,沒有一個孩子不想成為優秀的人,也沒有一個孩子自其成為一名後進來。孩子不願學習,很懶惰,是因為坐動不足,孩子需要我們的鼓勵和尊重,孩子希望我們用欣賞的眼光去看他們身上的優點,關注他們的進步一點一滴。想做到這一點其實很簡單,就是千萬不要拿著自己的孩子和別人的孩子比,因為每個孩子都是獨立的個體,他們都會創造屬於自己的與眾不同。曾在王金戰的微博上看到這樣一段話:一個經常得不到激勵的人,錢能萬能開發到20%到30%,一旦得到了激勵,錢能將會開發到70%到80%。所以好孩子是誇出來的。

對於你們家長來說,教育是一門學問。家長是孩子的第一教育老師,也是終身的老師,我相信我們認真去做,一定能享受學習,愛上學習。

如何讓孩子愛上學習觀後感三

正如王老師所講的,不需要任何培訓,不需要任何資格證書門檻就能成為家長的我們,在孩子的教育上往往會陷於一種誤區。我們總是用一種自己模擬的標準去要求孩子,我們看中的永遠是孩子的成績,而忽略了孩子的感受和興趣。

“望子成龍,望女成鳳”的功利心態,使我們唯恐孩子落在後面,於是不停地為孩子報班,不停地催促他們學習、學習、再學習。我們忽略了孩子的願望和愛好。正如王老師所講的,培養孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。

作為家長,我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂,而不是一種負擔。在學習中,孩子會因為喜歡而投入,也會因為投入而更加專注和高效。孩子學習的興趣化培養,作為家長我感覺,首先要努力提高自己的學習以適應孩子。去了解孩子的內心,瞭解孩子所學的內容,隨時為孩子釋疑解惑,讓他們感到家長和他們在一起。不讓他們因為困惑而迷茫,失去信心。更重要的是幫助他們逐步建立起獨立思考的勇氣和信心,並及時分享他們成功所帶來的快樂和喜悅,讓成就感和榮譽感成為他們不斷前行的動力。

我對王老師的講座感觸頗深的另一點就是“聰明的孩子是誇出來的”。

王老師說,我們不要總拿孩子與強的孩子比,把孩子說的一無是處,而是要用欣賞的眼光去發現孩子的優點。孩子特別在乎家長的評價和情緒。學習是一個厚積而薄發的過程。學習的提高需要循序漸進層層鋪墊逐步實現的。

我們不要期望孩子每天都能進步多少,只要孩子學會了堅持,懂得了努力,春天播下的種子,秋天時節迎接他們的必將是豐收的喜悅。

我們要學著去尊重孩子,尊重他們的興趣和愛好,尊重他們的感受和自尊。他們的點滴進步我們都不要吝嗇我們的讚揚和鼓勵。在認可中讓他們找到自信和力量。同時也要讓他們感到自己存在的意義和價值,讓他們感到自身的努力和進步對家長來說是多麼的有意義。

如何讓孩子愛上學習觀後感四

今天早上,我和媽媽一起觀看了山東農科頻道的由中國人民大學附中王金戰老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》,聽了王老師的講座,我從中收穫很多。

王老師講到的“別把學習當罪受”,我印象深刻,要把學習當成一件快樂的事情。家長除了要給我們創造良好的學習環境外,還要尊重我們的興趣,不要逼著我們學著學那,不要家長的意願強加到我們頭上。只有自己感興趣,才能激發我們的.學習熱情,讓我們願從心底裡願意學習,而不是把學習當成一種負擔,也不是為了老師、為了家長而學。王老師還講到考試不能緊張,心理負擔不能太重,更不要好高騖遠,要給自己加油,定一個能夠實現的計劃、目標。不能和別人比,只要自己努力了,就可以了。

 我希望家長能夠關注我們的進步,哪怕是一點一滴,希望家長用欣賞的眼光去看待我們身上的優點。請家長不要吝嗇你們的表揚,當發現我們的進步時,請大聲表揚說一聲“你真棒!”當我們遇到挫折時,我們需要你們的鼓勵和支援。正如王老師所說,好孩子是誇出來的。有了家長的鼓勵,我們才會有學習的動力,我們會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學習。

聽了王老師的講座,我和媽媽都得做些改變。希望我們能更上一層樓!

如何讓孩子愛上學習觀後感五

今天上午,觀看了人大附中王金戰老師的講座《怎麼讓每個孩子都愛上學習》。透過王老師的講座,我收穫很多,也感觸很多。

正如王老師所講的,不需要任何培訓,不需要任何資格證書門檻就能成為家長的我們,在孩子的教育上往往會陷於一種誤區。我們總是用一種自己模擬的標準去要求孩子,我們看中的永遠是孩子的成績,而忽略了孩子的感受和興趣。“望子成龍,盼女成鳳”的功利心態,使我們唯恐孩子落在後面,於是不停地為孩子報班,不停地催促他們學習、學習、再學習。我們忽略了孩子的願望和愛好。正如王老師所講的,培養孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。作為家長,我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂,而不是一種負擔。在學習中,孩子會因為喜歡而投入,也會因為投入而更加專注和高效。孩子學習的興趣化培養,作為家長我感覺,首先要努力提高自己的學習以適應孩子。去了解孩子的內心,瞭解孩子所學的內容,隨時為孩子釋疑解惑,讓他們感到家長和他們在一起。不讓他們因為困惑而迷茫,失去信心。更重要的是幫助他們逐步建立起獨立思考的勇氣和信心,並及時分享他們成功所帶來的快樂和喜悅,讓成就感和榮譽感成為他們不斷前行的動力。

我對王老師的講座感觸頗深的另一點就是“聰明的孩子是誇出來的”。王老師說,我們不要總拿孩子與強的孩子比,把孩子說的一無是處,而是要用欣賞的眼光去發現孩子的優點。孩子特別在乎家長的評價和情緒。學習是一個厚積而薄發的過程。學習的提高需要循序漸進層層鋪墊逐步實現的。我們不要期望孩子每天都能進步多少,只要孩子學會了堅持,懂得了努力,春天播下的種子,秋天時節迎接他們的必將是豐收的喜悅。我們要學著去尊重孩子,尊重他們的興趣和愛好,尊重他們的感受和自尊。他們的點滴進步我們都不要吝嗇我們的讚揚和鼓勵。在認可中讓他們找到自信和力量。同時也要讓他們感到自己存在的意義和價值,讓他們感到自身的努力和進步對家長來說是多麼的有意義。

我感覺要讓孩子愛上學習,首先家長自己要先愛上學習,孩子身邊最近的言傳身教,無疑對他們來說是最深刻、最重要的。為了孩子的未來,讓我們和孩子一起努力,一起成長吧。只有今天的勇於付出,我們才能奢望明天的豐收和希望。


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